资料简介
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2.6 应用一元二次方程
第 1 课时 利用一元二次方程解决几何问题及数字问题
教学目标:
1、掌握列出一元二次方程解应用题;并能根据具体问 题的实际意义,检验结果的合理性;
2、理解将一些实际问题抽象为方程模型的过程 ,形成良好的思维习惯,学会从数学的角度提出问题、理
解问题,并能运用所学的知识解决问题。
教学过程:
一、情境问题
问题 1、一根长 22cm 的铁丝。
(1)能否围成面积是 30cm2 的矩形?
(2)能否围成面积是 32 cm2 的矩形?并说明理由。
分析:如果设这根铁丝围成的矩形的长是 xcm,那么矩形的宽是__________。
根据相等关系:
矩形的长×矩形的宽=矩形的面积,
可以列出方程求解。
解:
问题 2、如图,在矩形 ABCD 中,AB=6cm,BC=3cm。点 P 沿边 AB 从点 A 开始向点 B 以 2cm/s 的速度移动,
点 Q 沿边 DA 从点 D 开始向点 A 以 1cm/s 的速度移动。如果 P、Q 同时出发,用 t(s)表示移动的时间(0≤
t≤3)。那么,当 t 为何值时,△QAP 的面积 等 于 2cm2?
解:
问题 3.(教材例题)如图,某海军基地位于 A 处,在其正南方向 200 海里处有一重要目标 B,在 B 的正
P
Q
B
C
A
D2
东方向 200 海里处有一重要目标 C,小岛 D 位于 AC 的中点,岛上有一补给码头:小岛 F 位于 BC 上且恰好
处于小岛 D 的正南方向,一艘军舰从 A 出发,经 B 到 C 匀速巡航,一般补给船同时从 D 出发,沿南偏西方
向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰.
(1)小岛 D 和小岛 F 相距多少海里?
(2)已知军舰的速度是补给船的 2 倍,军舰在由 B 到 C 的途中与补给船相遇于 E 处,那么相遇时补
给船航行了多少海里?(结果精确到 0.1 海里)
分析:(1)因为依题意可知△ABC 是等腰直角三角形,△DFC 也是等腰直角三角形,AC 可求,CD 就
可求,因此由勾股定理便可求 DF 的长.
(2)要求补给船航行的距离就是求 DE 的长度,DF 已求,因此,只要在 Rt△DEF 中,由勾股定理即可
求.
解:(1)连结 DF,则 DF⊥BC
∵AB⊥BC,AB=BC=200 海里.
∴AC= AB=200 海里,∠C=45°
∴CD= AC=100 海里
DF=CF, DF=CD
∴DF=CF= CD= ×100 =100(海里)
所以,小岛 D 和小岛 F 相距 100 海里.
(2)设相遇时补给船航行了 x 海里,那么 DE=x 海里,AB+BE=2x 海里,
EF=AB+BC-(AB+BE)-CF=(300-2x)海里
在 Rt△DEF 中,根据勾股定理可得方程
x2=1002+(300-2x)2
整理,得 3x2-1200x+100000=0
解这个方程,得:x1=200- ≈118.4
x2=200+ (不合题意,舍去)
所以,相遇时补给船大约航行了 118.4 海里.
二、练一练
1、用长为 100 cm 的金属丝制作一个矩形框子。框子各边多长时,框子的面积是 600 cm2?能制成面积是 800
B
A
CE
D
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F
2 2
1
2 2
2
2
2
2
2 2
100 6
3
100 6
33
cm2 的矩形框子吗?
解:
2、如图,在矩形 ABCD 中,AB=6 cm,BC=12 cm,点 P 从点 A 沿边 AB 向点 B 以 1cm /s 的速度移动;同时,
点 Q 从点 B 沿边 BC 向点 C 以 2cm/s 的速度移动,几秒后△ PBQ 的面积等于 8 cm2?
解:
三、课后自测:
1、如图,A、B、C、D 为矩形的四个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点 P、 Q 分别从点 A、C 出发,点 P 以 3cm/s
的速度向点 B 移动,一直到达 B 为止;点 Q 以 2cm/s 的速度向点 D 移动。经过多长时间 P、Q 两点之间的
距离是 10cm?
2、如图,在 Rt△ABC 中,AB=BC=12cm,点 D 从点 A 开始沿边 AB 以 2cm/s 的速度向点 B 移动,移 动过程中
始终保持 DE∥BC,DF∥AC,问点 D 出发几秒后四边形 DFCE 的面积为 20cm2?
P
Q
C
BA
D
Q
P
CB
A D
E
F
D
C
BA4
3、如图所示,人民海关缉私巡逻艇在东海海域执行巡逻任务时,发现在其所处的位置 O 点的正北方向 10
海里外的 A 点有一涉嫌走私船只正以 24 海里/时的速度向正东方向航行,为迅速实施检查,巡逻艇调整好
航向,以 26 海里/时的速度追赶。在涉嫌船只不改变航向和航速的前提下,问需要几小时才能追上(点 B
为追上时的位置)?
4、如图,把长 AD=10cm,宽 AB=8cm 的矩形沿着 AE 对折,使 D 点落在 BC 边的 F 点上,求 DE 的长。
5、如图,有长为 24 米的篱笆,一面利用 墙(墙的最大可用长度为 a 为 15 米),围成中间隔有一道篱笆的
长方形花圃。
(1)如果要围成面积为 45 平方米的花圃,AB 的长是多少米?
(2)能围成面积比 45 平方米更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明
理由。
F
E
D
CB
A
北
东
BA
O5
a
D
CB
A
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