资料简介
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7.2 平行线的性质
【学习目标】
1、掌握平行线的性质定理:两直线平行,同位角相等;了解平行线性质定理的证明。
2、探索并证明平行线的性质定理:两直线平行,内错角相等(同旁内角互补),并能运用平行线的
性质进行简单的推理、计算。
3、经历探索直线平行线性质的过程,发展空间观念和有条理地表达能力。
【学习重点】平行的性质
【学习难点】应用性质进行简单的推理
【情境创设】
在练习本上画两条平行线 AB、CD,再画直线 EF,使 EF 与 AB、CD 相交。
指出图中的同位角、内错角、同旁内角。
【课堂导学】
1、如图,直线 a、b 被直线 c 所截,a∥b,那么∠2 和∠3 相等吗?为什么?
2、直线 AB、CD 被直线 EF 所截,AB∥CD,那么∠2 和∠3 互补吗?为什么?
3、平行线的性质:
(1)两直线平行, ;
(2)两直线平行, ;
(3)两直线平行, 。
1
3
2
a
b
c
3
4
2
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b
a
c 如右图: ∵a∥b(已知)
∴ = ( )
如右图: ∵a∥b(已知)
∴ = ( )
如右图:∵a∥b( 已知)
∴ + =1800( )
【例题讲解】
例 1.如右图,BD 平分∠ABC,ED∥BC,∠1=25°。求∠2、∠3 的度数.
例 2.如图,AD∥BC,∠A=∠C 试说明 AB∥DC
A D E
F B C【课堂检测】
1. 如 图 , 如 果 AB//CD , 根 据 _________________________ , 可 得 ∠ 1= ∠ CDE , 根 据
________________________,可得∠1=∠BDF;根据两直线平行,同旁内角互补,可得
∠1+_____=180°.
2.如图,如果∠BAC=∠ACD,那么____//____,∠BCD+∠_____=180°.
3.如图,直线 a//b,∠1=45°,则∠2=_ ___°,∠3=__ _°
4.书本第 15 页练一练
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