资料简介
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第 15 课* 最苦与最乐
【教学目标】
1.整体感知课文内容,把握文章论点及各种论证方法。
2.体会重点语句的含意,品味作者的语言风格。
3.树立责任意识,勇担责任,从中获得超越小我的大快乐。
【情境导入】
同学们,小时候,大人们告诉我:黄连最苦。现在,我告诉你们:出去旅游最乐。同学们,你们也来
说说,什么最苦,什么最乐。(学生畅所欲言)刚才,我们谈了对“最苦”和“最乐”的看法,那么,还有
一个人没有发言,他就是饮冰室主人——梁启超,今天,我们就来学习他的文章——《最苦与最乐》,听
听他认为什么是“最苦”,什么是“最乐”。
【新课解读】
一、初读课文——整体感知
朗读提示及要求:
1.给重点字词注音,读准字音、辨清字形。
2.在课文中找出表明作者苦乐观的语句。
3.理清全文的结构。
明确:
1.契约(qì) 循环(xún) 悲天悯人(mǐn)
卸却(xiè) 赔礼(péi) 如释重负(shì)
2.“我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。”
“什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。”
3.议论文基本的思路是“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”,全文 6 段可以
分为三个部分。
第一部分(第 1~3 段):论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。
第二部分(第 4 段):论述“尽责任是人生最大的快乐”。
第三部分(第 5、6 段):论述“人生当勇于负责任,而不能逃躲责任”。
二、深入探究——论点和论题
1.本文题目为“最苦与最乐”,那么“最苦与最乐”是文章的中心论点吗?请简要分析。
明确:
学习议论文要分清论题和论点。论题是作者所要议论的问题,它是一个范围;论点是作者对所论述问- 2 -
题的看法和主张,它是一个表述完整的判断句或表态明确的句子。所以“最苦与最乐”是本文的论题,论
点应是“未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐”。
2.勾画出文中表述苦乐与责任的关系的语句。
明确:
(1)我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
(2)自然责任完了,算是人生第一件乐事。
(3)处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
3.结合课文内容,用下面的形式组织语言,说说你对“最苦”和“最乐”的认识。
“最苦”就是________________;“最乐”就是______________________。
明确:“最苦”就是身上背着一种未来的责任(受良心责备,无处逃躲或应尽的责任没有尽);“最乐”
就是尽了责任之后的愉悦。
三、研读课文——深入理解
1.作者认为人生最大的痛苦是什么?
小组讨论,明确:
最大的痛苦是应尽的责任未尽。
2.作者认为人生最大的快乐是什么?
分组讨论交流,明确:
最大的快乐是完成了责任。
3.作者是如何提出“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”的?
小组讨论,师生共同明确:
作者通过与贫、失意、老、死进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦像是几千
斤重担子压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。
4.作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?
小组合作交流,明确:
作者认为:人因有责任而苦,尽大责任得大快乐,尽小责任得小快乐。你想解脱痛苦,就要尽责任,
想卸却责任将永远痛苦,快乐之权操在你手,苦中有乐,苦乐循环,人间趣味。
结论:要在尽责任中寻找快乐。
四、品读课文——赏析语言
学生有感情地朗读精彩语句,体会、分析语言的精妙之处。- 3 -
1.用下面的句式进行语言品析:
我喜欢____________一句,因为__________________。(可以从修辞手法、论证方法及其作用、语句
的深刻含意等方面品析)
示例:我喜欢“处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐”一句,因为这句话运用了对偶
的修辞手法和道理论证的方法,句式整齐,有力地论证了“尽责任才是最大的快乐”这个道理。
2.合作探究,展示交流(美点赏析参照):
(1)“人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。”——语句运用设问、
排比的修辞手法,提出贫、失意、老、死这些人们关注的事不是人生最苦的,然后作者提出自己的观点:
人生最苦的事在于责任未了。
(2)“然则为什么孟子又说‘君子有终身之忧’呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而
且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。”——这些话运用道理论证和举例论
证的方法,论证了“人生当勇于负责任”的道理。
五、拓展延伸
有关责任的名言名句。
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯
每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,
“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·弗兰克
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,
你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯
一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰
责任就是对自己要去做的事情有一种爱。 ——歌德
我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。 ——西塞罗
六、本课小结
一首《常回家看看》,听得人泪流满面。是的,我们常常听到孩子抱怨父母,常常听到有人埋怨社会,
但他们可曾想过自己对长辈、对集体、对社会尽了多少责任呢?同学们,你们想过这个问题吗?今天,读
了这篇课文后,我想大家都应该好好想一想。未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐,这
是本文的中心论点,也是学习本文后我们最大的收获。
附板书设计:- 4 -
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