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第六单元 碳和碳的氧化物 课题 1 金刚石、石墨和 C 60 九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题 1 金刚石、石墨、 C 60 导入新知 认识下面三种物质吗?说出它们的名称及组成元素? 金刚石 石墨 C 60 它们都是由 碳元素 组成的单质。 1. 了解 金刚石 和 石墨 的物理性质和主要用途。知道 碳单质 的化学性质。 3. 树立物质的性质决定用途的观点。 2. 知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。 素养目标 知识点 1 碳的单质 探究新知 金刚石 点击图片播放 观看视频,了解金刚石的性质及用途。 探究新知 金刚石切割玻璃 金刚石结构 钻石 钻头 物理性质 用途 金 刚 石 无色透明、有强折光性的固体 硬度大 钻石饰品、光学仪器 玻璃刀 钻探机钻头 金刚石的物理性质和用途 探究新知 轴承 探究新知 石 墨 观看视频,了解石墨的性质及用途。 点击图片播放 生锈的铁锁 探究新知 石墨的应用 物理性质 用途 石 墨 铅笔芯 润滑剂 电极 滑腻 能导电 导电性 深灰色有金属光泽但不透明 颜色 手感 质软 硬度 石墨的物理性质和用途 探究新知 生活中常见的含石墨的物质 木炭 焦炭 炭黑 活 性 炭 探究新知 水的净化过程 砂 探究新知 木炭能吸附红墨水吗? 现象: 红色逐渐褪去 实验探究 探究新知 点击图片播放 结论: 木炭具有吸附性 显微镜下的木炭的结构 为什么木炭 会具有吸附性呢? 疏松多孔的结构 【 你知道吗 】 探究新知 探究新知 活性炭的应用 探究新知 C 60 观看视频了解 C 60 的性质及用途。 点击图片播放 C 70 碳纳米管 探究新知 其他碳单质 例 ( 2018• 西藏)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质差异很大,原因是(  ) A .原子排列方式不同 B .原子大小不同 C .原子数目不同 D .原子种类不同 连接中考 巩固练习 碳的单质 A 分析 金刚石和石墨的物理性质差异很大是因为它们的原子排列方式不同,金刚石中,碳原子的排列方式是正四面体结构,而石墨中的碳原子的排列方式是层状结构 。 素养考点 1 【思考】 古代名画历经几百年甚至几千年而依然色泽鲜艳不褪色,你知道其中的原因吗? 知识点 2 单质碳的化学性质 探究新知 【提示】 常温 下碳的 化学性质不活泼 。 探究实验 1 碳与氧气的反应 发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 点燃 C+O 2 =====CO 2 (充足氧气) 点燃 2C+O 2 =====2CO (不充足氧气) 探究新知 点击图片播放 现象: 化学方程式 探究实验 2 用 木炭还原氧化铜 黑色的氧化铜变为红色,澄清石灰水变浑浊 探究新知 现象: 点击图片播放 化学方程式 CuO 发生 _____ 反应 木炭粉有 ______ 性 , 作 _____ 剂 氧化铜失去 ___ 变成 ___,___ 得到氧变成二氧化碳 还原 还原 还原 氧 铜 碳 C+2CuO====2Cu+CO 2 高温 探究新知 还原反应 2Fe 2 O 3 +3C====4Fe+3CO 2 ↑ 高温 生产和应用 1. 木炭炼铁 2. 碳还原二氧化碳 CO 2 + C ==== 2CO 高温 探究新知 例 ( 2018• 阜新)如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是(  ) A .给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度 B .实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑 C .木炭是使氧化铜还原为铜 的物质,它具有氧化性 D . 实验结束后,应先停止加热, 再将导气管从澄清石灰水中撤出 连接中考 巩固练习 碳的单质的化学性质 A 素养考点 2 C 课堂检测 1 . ( 2018• 兰州)下列有关碳单质的说法错误的是(  ) A .金刚石是自然界最硬的物质,可作钻头 B .石墨有导电性,可制作电极 C . C 60 具有稳定结构,不能燃烧 D .活性炭疏松多孔,具有强烈的吸附性,可用作净水 基础巩固题 课堂检测 2. ( 2018• 宜昌)下列有关碳单质的说法错误的是(  ) A .金刚石是天然存在的最硬的物质 B .石墨和 C 60 是由不同种原子构成 C .金刚石和石墨的化学性质相似 D .活性炭包可放在冰箱中除异味 B 基础巩固题 D 课堂检测 3 . 下列有关碳单质的说法正确的是(  ) A .金刚石和石墨都具有良好的导电性 B .木炭具有可燃性,金刚石、石墨不具有可燃性 C .金刚石、石墨物理性质不同的原因是碳原子的构成 D .书写档案资料使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼 基础巩固题 课堂检测 4. 实验室利用如图装置进行实验。有关实验操作说法正确的是(  ) A .甲、丙两处的澄清石灰水的作用是相同的 B .先点燃乙处酒精灯,再通入 CO 反应 C .丁处酒精灯在通入 CO 前应先点燃,防止 CO 污染 D .乙处固体几乎全变红后, 继续通入 CO 只是为了防止倒吸 C 基础巩固题 C 课堂检测 能力提升题 1 . ( 2018• 营口)高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是(  ) A .导电性 B .滑腻感 C .还原性 D .稳定性 课堂检测 能力提升题 2 . ( 2018• 铁岭)下列有关金刚石、石墨、 C 60 的说法 中,错误的是(  ) A . C 60 是一种新型的化合物 B .金刚石是天然存在最硬的物质 C .金刚石、石墨、 C 60 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 D .金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 A > 课堂检测 3 . ( 2018• 绥化)如图为木炭还原氧 化铜的实验装置。请回答下列问题。 ( 1 )试管 A 中发生反应的化学方程式 是     。 ( 2 )酒精灯加网罩的作用是   。 ( 3 )若要使 80g 氧化铜完全被还原,试管 A 中实际加入的碳的质量应    6g 。(选填“>”“<”或“=”) 集中火焰,提高温度 2CuO+C 2Cu+CO 2 ↑ 1. 金刚石、石墨的物理性质和用途 物理性质 用途 金刚石 无色透明、强折光性的固体、 硬度最大 作钻石、切割玻璃或大理石、作钻头 石 墨 深灰色、有金属光泽、 质软 、 导电性 、有滑腻性 作铅笔芯、作电极、作润滑剂 一、碳的单质 课堂小结 二、碳的化学性质 1 . 常温下: 化学性质稳定 2 . 高温下:化学性质活泼 (1) 跟氧气反应 —— 可燃性 (2) 跟某些氧化物反应 —— 还原性 课堂小结 2. 金刚石、石墨、 C 60 物理性质不同的原因: 碳原子排列方式不同。 3. 木炭、活性炭:有 吸附性 。 4. 同一种元素可以组成性质不同的多种单质。 作业 内容 教材作业 完成课后 “ 练习与应用 ” 题目 自主安排 配套练习册练习题 课后作业 七彩课堂 伴你成长 QICAIKETANG 查看更多

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