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第一课时 第二课时 九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 这节课我们将一起走进化学实验室,去认识一下初中化学实验常用的仪器,掌握它们的正确使用方法。 导入新知 第一课时 2. 认识常用的实验仪器和药品,掌握 药品的取用 、 物质加热 、 连接仪器装置 、 洗涤玻璃仪器 等基本实验操作 。 1. 了解一些化学实验室的规则。 3. 知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的保证。 素养目标 知识点 1 实验室规则和常见的仪器 探究新知 实验室规则 1. 学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可, 不得动用仪器、药品 。 2. 实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先 清点实验仪器和药品 ,如有缺少、损坏应立即报告教师。 探究新知 实验室规则 3. 实验中要 严格执行操作规程 ,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。 4 . 注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验管理教师处理。 探究新知 实验室规则 5. 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可 不能带出实验室 。 6. 实验完毕,在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材, 归还原位 ,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。 7 . 实验课完成后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。 实验台 探究新知 药品柜 探究新知 常用 危险 化学品标志 探究新知 化学实验室配备的化学仪器 试管 试管夹 试管刷 试管架 玻璃棒 温度计 胶头滴管 滴瓶 探究新知 集气瓶 酒精灯 铁架台 烧杯 量筒 广口瓶 细口瓶 锥形瓶 探究新知 蒸发皿 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 坩埚钳 石棉网 托盘天平 水槽 探究新知 圆底烧瓶 药匙 三角架 燃烧匙 镊子 探究新知 平底烧瓶 可直接加热 反 应 容 器 可间接加热 试管 蒸发皿 燃烧匙 锥形瓶 烧杯 烧瓶 探究新知 存 放 容 器 【特别提醒】 集气瓶可作反应容器,但不能加热。 广口瓶 细口瓶 滴瓶 集气瓶 探究新知 加 热 仪 器 酒精灯 酒精喷灯 探究新知 取 用 仪 器 药匙 胶头滴管 镊子 探究新知 计 量 仪 器 【特别提醒 】 量筒 既不能作反应容器,也不能加热。 : 托盘天平 量筒 探究新知 夹 持 仪 器 试管夹 坩埚钳 铁架台 探究新知 分 离 仪 器 漏斗 分液漏斗 探究新知 其 他 仪 器 长颈漏斗 试管刷 试管架 水槽 玻璃棒 探究新知 可直接加热的 : 可间接加热的(垫石棉网) : 存放 药品的仪器: 广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(装气体,也可作反应容器,但 不能加热 ) 加热仪器: 酒精灯、酒精喷灯 计量仪器: 托盘天平(称质量)、量筒(量体积) 反应容器 试管 、 蒸发皿 、 燃烧匙 烧杯 、 烧瓶 、 锥形瓶 化 学 仪 器 使 用 总 结 探究新知 取用仪器 夹持固定仪器 其他仪器 镊子( 块状 药品或较大的金属颗粒) 药匙( 粉末状 或小颗粒药品) 胶头滴管(少量液体) 化 学 仪 器 使 用 总 结 探究新知 试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈 ) 石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板 例 ( 2018• 常州)下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是(  ) A .烧杯 B .试管 C .蒸发皿 D .燃烧匙 连接中考 常见化学仪器的使用 A 解析 烧杯加热时要垫上石棉网,不可以直接用酒精灯火焰加热,试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接用酒精灯加热。 巩固练习 素养考点 1 1 . 取 用药品的“三 不 ” 原则( 不闻不尝不接触 ) : 不能用手 接触药品 ,不能 尝任何药品的味道 ,更不得 把鼻孔凑到容器口 闻药品气味 。 知识点 2 药品取用 药 品 取 用 原 则 探究新知 2 . 最少量原则: 应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为 1~2mL , 固体只需 盖满试管底部 即可。 3 . 环保原则: 用剩的药品不能 放回原瓶 ,不要 随意丢弃 ,不能拿出实验室,要放入 指定容器内 。 探究新知 药 品 取 用 原 则 固体药品保存在 广口瓶 中。 1. 固体药品的取用 药 品 取 用 点击图片 播放视频 ( 1 )密度较大或大颗粒固体的取用 主要仪器 : 一横 、 二放 、 三慢竖 镊子 步骤 : ( 2 )粉末状固体药品的取用: 主要仪器: 药匙(或纸槽) 探究新知 一斜 、 二送 、 三直立 步骤 : ( 3 )固体药品的称量 主要仪器: 托盘天平 使用及注意事项: ( 1 )托盘天平放在水平桌面 并调平,游码归零。 ( 2 )称量药品时,药品放在左侧,砝码放在右侧。 ( 3 )腐蚀性药品需要放在 烧杯 内称量。 探究新知 药 品 取 用 液体药品保存在 细口瓶 或 滴瓶 中。 2. 液体药品的取用 点击图片 播放 视频 ( 1 )倾倒 瓶口紧挨着试管口 瓶塞倒放 标签向着手心 探究新知 ( 2 )滴管取用 ( 1 )取液后,应保持 橡胶胶帽在上 ,不要平放或倒置,防止药液流下腐蚀橡胶帽。 ( 2 )不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。 ( 3 )用过的滴管要 立即 用清水冲洗干净( 滴瓶上的滴管不要用水冲洗 ),以备再用。 严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。 滴管使用的注意事项: 探究新知 ( 3 )液体药品的量取 主要仪器: 量筒和胶头滴管 接近 刻度线时改用胶头滴管 取液时 读数时 视线要与液体的 凹液面 的 最低处 保持 水平 探究新知 俯视 仰视 实际量取误差分析: 大 小 探究新知 解析 使用胶头滴管吸取少量液体时,应先把胶头内空气挤出,再伸入溶液中吸取;胶头滴管不可代替玻璃棒搅拌;使用胶头滴管滴加少量液体时,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;将残留试液的滴管倒持,会引起试液污染或腐蚀胶头。 例 1 ( 2018• 赤峰)下列滴管使用图示正确的是( ) 连接中考 药品的取用 C A B C D 探究新知 素养考点 2 A .取液时挤入空气 B .代替玻璃棒进行搅拌 C .向试管中滴加液体 D .将有残留溶液的滴管倒持 例 2 ( 2017 苏州期末)取用碳酸钠粉末所用的仪器是(  ) A .镊子 B .药匙 C .胶头滴管 D .坩埚钳 B 巩固练习 解析 取用粉末状药品时用药匙。 第二课时 上节课我们学习了 实验室的原则 、认识了 常用的实验仪器 ,学习了 药品的取用 方法及注意事项。这节课我们将继续学习其他的基本实验操作及注意问题。 知识点 3 物质的加热 点击图片 播放 视频 添加酒精用:   熄灭酒精灯: 漏斗 添加 酒精量: 灯帽 不超过 酒精灯容积的 2/3 ,不少于 1/4 探究新知 酒精灯的使用 点击图片 播放视频 探究新知 【想一想】 从实验视频中你能总结出给试管中的物质加热 需要注意 哪些细节。 给物质加热 给试管中物质加热的注意事项 1. 加热前,擦干试管外壁的水,保证试管外壁的 干燥 ; 2. 加热时,首先要 预热 (使试管均匀受热),再对准有药品的位置用 外焰 集中加热 。    对固体加热: 药品 平铺 试管底部,试管口一般 略向下 倾斜。    对液体加热: 试管口 向上 倾斜,试管与桌面呈 45 度角 ,管内液体不能超过试管容积的 1/3 ,管口切勿朝着人。 3. 加热后,热的试管不能直接用冷水冲洗,应放在试管架上。 探究新知 例 ( 2018• 重庆)下列化学实验操作不符合规范的是(  ) A .横 B .平 C .竖 D .直 连接中考 物质的加热 C 解析 给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的 1/3 ,试管与桌面成 45 度角。 巩固练习 素养考点 3 知识点 4 连接仪器装置 管口沾水,转动慢插 把玻璃管插入带孔橡胶塞 1 2 连接玻璃管和胶皮管 3 在容器口塞橡胶塞 转动插入 探究新知 仪器的连接 点击图片 播放 视频 操作要点 连接好装置,将 导管 的一端放入盛水的容器中,用手掌 紧贴 试管或烧瓶外壁 ,如果导管 口有 气泡冒出 ,证明 装置 的气密性良好。 探究新知 检查装置的气密性 ( 1 ) 组装仪器一般按 从下而上 、 从左到右 的顺序进行。 ( 2 )拆卸仪器时,一般先拆开各仪器间的连接导管,然后 由右到左 、 由上到下 依次拆卸。 仪器的组装与拆卸顺序 知识链接 探究新知 【例】 ( 2018• 本溪)下列实验操作正确的是(  ) A .加入固体 B .称量固体 C .连接仪器 D .加热液体 连接中考 连接仪器装置及气密性的检验 D 解析 加块状固体时,要 “ 一横二放三慢竖 ” ;称量药品时要 “ 左物右码 ” ;把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子。 巩固练习 素养考点 4 知识点 5 洗涤仪器 点击图片 播放 视频 仪器洗净的标准 仪器内壁附着的水既 不聚成水滴 ,也不成股流下。 探究新知 解析 玻璃仪器洗干净的标志是 仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。 例 ( 2018 秋 • 顺河月考)李莉同学判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是(  ) A .杯子内壁看不见油污 B .杯壁上的水不聚成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜 C .用杯子装水,水是澄清透明的 D .杯壁上的水能聚成水滴 B 巩固练习 C 基础巩固题 1 . ( 2018• 北海)下列有关酒精灯的操作,正确的是(  ) A B C D 课堂检测 基础巩固题 2. ( 2017• 南京)能用酒精灯直接加热的仪器是( ) A .漏斗 B .量筒 C .试管 D .烧杯 C 课堂检测 D 基础巩固题 3 . ( 2017• 沈阳)下列符合化学实验安全要求的是(  ) A .易燃易爆药品放在火源附近 B .随意丢弃实验室剩余的药品 C .向燃着的酒精灯里添加酒精 D .实验中要特别注意保护眼睛 课堂检测 基础巩固题 4 . ( 2019• 济南模拟)下列说法正确的是(  ) A .加热试管里的液体时,试管内的液体不应超过试管容积的二分之一 B .实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费 C .洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净 D .不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭 C 课堂检测 能力提升题 1 . ( 201 9 • 姜堰区期中)下列叙述正确的是( ) A .洗净的试管用抹布擦干后放在指定的地方 B .胶头滴管吸液时,先伸入液体中,后挤出空气吸取液体 C .被加热的玻璃容器外壁有水,加热前应擦干 D .玻璃仪器洗净的标准:内壁的水成股流下 C 课堂检测 能力提升题 2 . ( 2018• 济南)化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是(  ) A .点燃酒精灯 B .倾倒液体 C .量取液体读数 D .闻气体气味 C 课堂检测 3. 下列常见仪器的使用正确的是(  ) A .量筒可用作中和反应的容器 B .烧杯加热时应放置在石棉网上 C .用 100 mL 量筒量取 9 mL 的水 D .熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭 B 课堂检测 能力提升题 仪器洗涤 连接仪器装置 物质的加热 药品的取用 实验室规则 给物质加热 酒精灯的使用 化学实验室基本知识 检查气密性 仪器连接 课堂小结 固体药品的取用 药品的取用规则 液体药品的取用 作业 内容 教材作业 完成课后 “ 练习与应用 ” 题目 自主安排 配套练习册练习题 课后作业 七彩课堂 伴你成长 QICAIKETANG 查看更多

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