八年级生物上册第四单元第一章动物的运动4-1-1运动的基础教案（冀教版）.doc

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冀教版八年级生物上册全册教案（共24份）
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1 运动的基础【教学目标】 (一)知识与技能 1．描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构． 2．说明骨、关节和骨骼肌在动物运动中的作用． 3．举例说出体育锻炼对骨、关节和骨骼肌的影响． (二)过程与方法 1．在探究实验中，发展小组合作学习能力． 2．模拟练习人体骨折的急救方法． (三)情感态度与价值观 1．关注自身健康，保持坐、立、行走的正确姿势． 2．养成经常参加体育运动的习惯．【教学重点】描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构．【教学难点】说明骨、关节和骨骼肌在动物运动中的作用．【教学过程】一、情境导入动物运动的形式多种多样，完成运动的结构也各不相同．今天我们就来学习与动物的运动有关的结构和它们的功能．二、新课学习长骨的结构和功能教师准备一根鸡大腿骨，用一个石块敲击，感受其质地和硬度． 1．讲解骨的基本形态和分类，展示一些骨的图片． 2．让学生去触摸骨 3．解剖骨表面局部的一层膜，观察膜上分布的血管和神经． ①膜上红细条是什么？有何作用？ ②细小的白色条状的是什么？作用是什么？ ③骨折后的修复与骨的长粗是谁在发挥作用？2 4．观察骨的两端和中间骨干骨干外周部骨组织的分布特点是______，称为______；骨干内侧和骺端的骨组织呈______状，称为______． 5．观察骨干中央空腔中的物质，它是______，作用是______．关节的结构和功能 1．小组合作了解教材 56 页的探究竟． 2．回答下列问题： (1)图片中[1]是关节头，[2]是关节窝，二者相对的面上有一层_______，具有减少摩擦，缓冲_________的作用． (2)图中的[5]是________，内有少量滑液，是由[ ]_______分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节既______又_________的特点． (3)骨骼肌具有受到刺激________的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着 __________活动，于是躯体就会产生运动．骨连结骨通过骨连结联系起来，组成骨骼．问题：骨骼有什么作用？了解教材中的骨骼肌模式图．经常锻炼你经常锻炼身体吗？有什么好处？【课堂小结】【课堂练习】教学反思3 板书设计第一节运动的基础一、长骨的结构和功能二、关节的结构和功能三、骨连结四、经常锻炼查看更多

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