九年级物理全册第十九章走进信息时代第三节踏上信息高速公路教案（沪科版）.doc

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沪科版九年级物理全册教案全套（35份打包）
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第三节踏上信息高速公路教学目标知识与技能 1.了解现代电信网络。 2.知道光纤是光载信息传递的有限途径。教学重点：光纤通信的特点。教学难点：光纤通信的特点。教具准备课件等。教学过程一、情境引入信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络，电话、电视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播，快捷且互不干扰，那么信息高速公路是由什么组成的呢？本节课我们就来认识信息高速公路。二、新课教学探究点一光纤学生带着下列问题，进行自主学习。 1. 你知道什么是信息高速公路吗？ 2.你知道信息高速公路是由什么材料构成的吗？3.用光来运载信息具有什么优点？ 4.光在光纤中传播具有哪些特点？总结：光纤是传播光信号的介质，其优点是抗干扰能力强，能减小信号衰减，适用于远距离、大容量传输信息。原理是光的多次全反射。探究点二现代电信网络引导学生阅读课本，回答：现代电信网络主要由哪几部分组成？学生回答：卫星通信、微波通信、移动通信。探究点三互联网教师：同学们都会“上网”，都能够通过网络查阅资料。你们知道因特网的结构吗？介绍：信息高速公路采用光纤、现代电信网络和互联网来高速传递信息。我们的生活因为有了信息高速公路而变得方便。三、板书设计第三节泰山信息高速公路 1.光纤。光纤是传播光信号的介质，其优点是抗干扰能力强，能减小信号衰减，适用于远距离、大容量传输信息。原理是光的多次全反射。 2.现代电信通信。 3.互联网。四、教学反思本节课的内容较少，我首先让学生带着问题自主学习，培养学生的阅读理解能力，让学生感受生活在信息的海洋中。在后面的教学中，由于知识点较简单，基本上都是一笔带过了。查看更多

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