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1 第 1 节 力 第 1 课时 力和力的作用效果 知识要点基础练 知识点 1 力 1.如图所示,狗拉雪橇,施力物体是 狗 ,受力物体是 雪橇 。 2.人踢球时,是 脚 与 球 之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是 脚 , 受力物体是 球 。 3.下列有关力的说法中,正确的是( A ) A.产生力的两个物体一定发生了作用 B.力的产生只需一个物体 C.力是物体本身具有的特性 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用 知识点 2 力的作用效果 4.成语“风吹草动”中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是 改变物体的运动状态 。 5.如图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是使 跳板发生形变 ;跳板弹起过程 中,跳板对人的作用效果是使人的 运动状态 发生改变。 2 6.如图所示的各种现象中,物体的运动状态没有改变的是( C ) 综合能力提升练 7.如图所示,用手指压铅笔尖,手指的肌肉紧张,有疼痛感,表明铅笔尖对手指 有 ( 选填 “有”或“没有” )力的作用。 8.台风来临时,东南沿海地区出现大面积的狂风暴雨,导致很多树木被台风刮弯,甚至刮断。 如图是台风经过时的场景,这说明力可以 改变物体的形状 。 9.千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通 过喷射燃气实现变轨( 改变运行高度和运行方向 ),这实际上运用了物理学中的 力可以 改变物体的运动状态 的原理。 10.下列物体被托起时所用的力最接近 10 N 的是( A )3 11.下列现象中能够说明力可以改变物体运动状态的( A ) A.同学们投出的实心球的运动轨迹是弧线 B.龙虾煮熟后变得更弯曲 C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来 D.撑竿跳高时运动员把杆压弯 12.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”( 如图 ),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况 是( D ) A.只改变了运动快慢 B.只改变了运动方向 C.运动快慢和运动方向都不发生变化 D.运动快慢和运动方向都发生了变化 13.观察如图中的三个情境,可以归纳得出的结论是( D ) A.力是保持物体静止的原因 B.力可以改变物体运动的方向 C.力可以改变物体运动速度的大小 D.力可以改变物体的形状4 14.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力的作用效果知识时构建的思 维导图,图中Ⅰ处可补充的例子是( C ) A.用力踢足球,足球被踢飞 B.用力推铅球,铅球被推出 C.用力捏气球,气球被捏扁 D.用力击排球,排球被扣回 15.辽宁号航母的舰载战机歼-15 着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( B ) A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变 B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变 C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同 D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同 拓展探究突破练 16.如图,在一张桌子上放两个平面镜 M 和 N,让一束光依次被这两个平面镜反射,最后射到 刻度尺上 P 点,形成一个光斑。如果在箭头所指处用力 F 向下压桌面,则刻度尺上的光点将会 向 下 ( 选填“上”或“下” )移动。利用这样的装置,可以把不易觉察的力的作用效 果之一—— 形变 “放大”到能直接看出来。 查看更多

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