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沪科版八年级物理下学期同步练习全套及答案（共36份）
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资料简介
1
第十一章 小粒子与大宇宙
第一节 走进微观
知识要点基础练
知识点 1 自然的尺度及物质的组成
1.我们生活在一个物质的世界里,我们身边的物质有 水、空气( 合理即可 ) ( 请列举
两种 )。
2.目前,人类能观测到的空间最远已到达 1026 m 的宇宙深处;科学家的研究已深入到了
10-15 m 的微观领域。
3.关于物质的构成,下列说法正确的是( D )
A.可以借助光学显微镜观察到分子
B.分子能用肉眼直接看到,而原子不能
C.空气中细小的灰尘就是分子
D.常见的物质是由分子、原子构成的
知识点 2 微观粒子
4.二十世纪初,英国科学家卢瑟福和他的学生查德威克揭示了原子核的组成部分是( A )
A.质子和中子 B.质子和电子
C.电子和中子 D.核子和电子
5.下列各种粒子中,带负电的是( C )
A.质子 B.原子核
C.电子 D.中子
6.一百多年来,科学家们一直在微观领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从小到大的顺
序排列的是( A )
A.夸克、质子、原子核、原子
B.分子、质子、电子、原子核
C.电子、质子、夸克、分子
D.原子核、电子、原子、分子
7.分子的体积非常小,如果把分子看成球形,它的直径大约是( C )
A.103 m B.10-6 m
C.10-9 m D.10-15 m
综合能力提升练
8.移动物质表面的原子可以拼出图案或文字,如图是用铁原子拼成的“原子”字样,一个铁原
子的直径为 0.125 nm,合 1.25×10-8 cm,若要用铁原子紧密排列成长为 1 cm 的汉字
“一”,则需要 8×107 个铁原子。 2
9.请将原子、病毒、质子按照从大到小的顺序填入微观世界尺度图中:① 病毒 、② 原
子 、③ 质子 。
10.如图所示是锂原子的结构示意图,从图中可以看出锂原子内有 3 个质子,电子带 负
( 选填“正”或“负” )电荷。
11.电子的发现说明 原子 是可分的。如图所示是说明原子内部结构的示意图,由图可知,
原子是由原子核和 电子 构成的,原子核又是由质子和 中子 构成的。
12.物质世界多姿多彩,以下与物质有关的说法,正确的是( D )
A.巨大的天体是由分子组成的,灰尘不是由分子组成的
B.把一块铜锉成极细的铜屑就是铜分子
C.纳米技术研究的都是 1 mm 左右大小的分子
D.分子是由原子组成的,各种原子都有相似的结构
13.由于肉眼无法观察到物质的内部结构,这给人们探究物质的结构带来了困难,科学家们采
取的办法是( D )
A.凭自己的想象来定义物质的内部结构
B.把物质不断分割,分到物质看不见为止
C.利用数学公式和物理理论来推理得出
D.根据观察到的现象,提出一种结构模型的猜想,再收集证据来证实自己的猜想
14.上层的粒子由下层的粒子构成,下列选项中正确描述物质结构的是( A )
15.1911 年,卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原子的核式结构模型。按照这一模型,
原子的结构与如图所示各物体的结构最接近的是( D )3
16.人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的,比如俄罗斯“福布斯—土壤”火
星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查,是由于太空中的带电粒
子对机载计算机系统产生的影响导致了程序出错。下列粒子中,可以排除其对计算机系统产
生影响的是( C )
A.电子 B.质子
C.中子 D.氦核
17.1897 年,英国物理学家汤姆孙发现了原子内有带负电的电子,而原子是电中性的,由此推
测,原子内还有带正电的物质。在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,
建立了现代原子结构模型。如图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆孙当年推测的“带
正电的物质”相当于图中的( B )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
18.物理学家杰拉德·杰克逊和史蒂芬·霍维曾试图就反物质湮灭释放巨大的能量来制造宇
宙飞船的推进器。反物质是由反粒子构成的,反质子、正电子都属于反粒子,它们分别与质子、
电子的质量、电量相等,但电性相反。那么,根据你的理解,如图关于反氢原子的结构示意图,
正确的是( B )
拓展探究突破练
19.卢瑟福用α粒子( α粒子是带两个单位正电荷的氦原子核 )轰击金箔的实验推翻了汤
姆孙提出的原子结构模型,为建立现代原子理论奠定了基础,但通过该实验的下述三种现象
( 如图 )不能得到核外电子带有负电荷的结论。4
现象 1:大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
现象 2:一小部分α粒子改变原来的运动方向;
现象 3:极少数α粒子被弹了回来。
请你根据原子结构知识分析以上现象产生的原因。
( 1 )现象 1 的原因: 原子内部有较大的空间,原子核体积很小 ;
( 2 )现象 2 的原因: 原子内部有带正电荷的微粒 。
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