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2019中考物理知识点全突破系列专题89电荷间的相互作用含解析.docx

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2019年中考物理知识点突破汇总（共117套附解析）
- 2019中考物理知识点全突破系列（含解析打包117套）

资料简介

电荷间的相互作用一、单选题 ‎1.如图所示金属球使小芳带电, 则小芳（） ‎ A.得到电子 B.相互排斥的头发带上同种电荷 C.得到原子核 D.失去电子 ‎2.现有A、B、C三个轻质小球。已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（） A.B一定不带电，C带正电 B.B可能带正电，C带正电 C.B一定带正电，C带负电 D.B可能不带电，C带负电 ‎3.如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是（）‎ A.电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大 B.电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大 C.电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变 D.因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变 ‎4.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（） ‎ A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 D.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 ‎5.下列关于电学知识说法正确的是（） ‎ A. 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 B. 金属靠自由电子导电 C. 导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 D. 电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向 ‎6.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。则下列判断正确的是（） ‎ A. 乙带正电，丙带正电 B. 乙带负电，丙带负电 C. 乙带负电，丙带正电 D. 乙带正电，丙带负电 10‎ ‎7.关于电现象，下列说法正确的是（　　） ‎ A. 电流做功越多，电功率越大 B. 家用电器的金属外壳要接地 C. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 D. 导体中没有电流通过时，导体就没有电阻 ‎8.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）‎ A. A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷 B. B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷 C. 棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大 D. 以上都不对 ‎9.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（） ‎ A. B. C. D. ‎ ‎10.甲、乙两个通草球相互作用情况如图所示，则（） ‎ A. 两球一定带同种电荷 B. 两球一定带异种电荷 C. 两球中一定一球带电，另一球不带电 D. 两球中至少有一球带电，另一球可能带电，可能不带电 10‎ ‎11.如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开,则下列说法错误的是（） ‎ A. 验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B. 金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙 C. 正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电荷 D. 电子从乙移到甲,所以甲带正电,乙带正电 ‎12.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（） ‎ A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电 C. 乙球可能带负电，丙球一定带正电 D. 乙球可能不带电，丙球一定带负电 ‎13.下列说法正确的是（　　） ‎ A. 丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 B. 摩擦起电的实质是正电荷发生了转移 C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向 D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料 ‎14.三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况（） ‎ A. 甲、乙球带异种电荷 B. 乙、丙球带同种电荷 C. 如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷 D. 如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷 ‎15.下列有关电和磁的说法正确的是（　　） ‎ A. 金属外壳用电器必须使用两脚插头 B. 电动机是根据电磁感应的原理制成的 C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥二、填空题 ‎16.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，它们相互排斥，则小球________（选填“带正电”、“带负电”、“可能带电可能不带电”）；用这根橡胶棒靠近另一轻质小球，它们相互吸引，则小球 ________（选填“带正电”、“带负电”、“可能带电可能不带电”）；验电器是根据 ________ 的原理制成的。 ‎ ‎17.通常情况下，塑料梳子是________（填“导体”或“绝缘体”）。小萌用塑料梳子梳头时，发现头发会随梳子飘起来，这是________现象，头发与梳子相互吸引说明它们带________（填“同种”或“异种”）电荷。 ‎ ‎18.小明在“探究电荷的作用规律”时，让a、b、c三个小球都带上电荷，已知a小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的，则 10‎ ‎ c小球应带________电荷。验电器就是利用________两个小球（选填“ab”、“ac”或“bc”）间的作用规律来验证物体是否带电的。冬天的夜晚，人们从身上换下毛衣时，常可看见有“火花”出现，这就是摩擦起电现象。摩擦起电是通过摩擦的方法________（选填“创造”或“分开”）了电荷。‎ ‎19.如图所示，验电器的工作原理是________；用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，a上的一些________转移到b上，所以金属球b也带上负电，瞬时电流方向________（选填“a→b”、“b→a”）。‎ ‎20.如图甲，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现________ ，然后将摩擦过的玻璃棒接触图乙所示的自制的验电器的回形针，发现两片金属箔片会张开，因为________ ，用手不停地捋图丙中塑料细丝，会越捋越________ ．（蓬松/靠拢）‎ ‎21.如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织品摩擦过后彼此排斥分开，此时两个气球带________（选填“同种”或“异种”）电荷，气球是因为________而带电。 ‎ ‎22.某小组同学为了研究带同种电荷的带电体之间排斥力的大小与哪些因素有关,他们用测微小力的电子秤和两个带同种电荷的金属球A、B进行如图所示的实验,他们先将电子秤调零,如图(a)所示。然后让金属球A、B分别带等量同种电荷,带电体间排斥力的大小通过电子秤的示数观察。己知如图(c)、(d)中A、B球间距相同,且大于如图(b)中A、B球间距;如图(b)、(c)中A,B球电量相等,且大于如图(d)中A、B球的电量。实验现象如图所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。 ①分析比较如图(b)和(c)中电子秤示数和相关条件可得: ________ ②分析比较如图(c)和(d)中电子秤示数和相关条件可得：________ ‎ 10‎ ‎23.验电器是用来检验物体是否带电的仪器．如图1所示，将带电体与验电器金属球直接接触，观察验电器金箔是否张开，即可判断导体是否带电．导体所带电荷量越多，验电器金箔张角越大．某小组同学为了研究带电体对轻小物体的吸引力大小，他们用验电器和一个悬挂的轻质小球B进行了图2所示的实验．他们让验电器的金属球A带电，A所带电荷量的多少可以通过观察验电器金箔张角大小来观察，并将验电器的A球放到离轻质小球B不同距离处．已知图2（b）、（d）中，A球与B球初始位置的距离相同，图2（c）中A球与B球初始位置的距离小于图2（b）、（d）中两球初始位置的距离．实验现象如图2所示，请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论． ①比较图2中的（b）与（c）可知，________； ②比较图2中的（b）与（d）可知，________． ‎ 三、综合题 ‎24.学校组织学生参观中国科技馆，当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时，感到非常惊奇，他特别想知道其中的道理．参观回来后他完成了如图所示的实验探究，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球．小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处，发现了如图所示的实验现象．这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象．请你根据这一实验现象，回答下列问题：‎ ‎（1）小球偏离竖直方向的原因是什么？ ‎ ‎（2）请你根据这一实验现象，提出一个科学问题． ‎ 四、实验探究题 ‎25.在探究摩擦起电的实验中： ‎ ‎（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷从而________。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为________（选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子。 ‎ ‎（2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮________带电。（选填“一定不”、“一定”或“可能”） ‎ ‎（3）实验证明自然界存在________种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷为________电荷。 ‎ 10‎ 答案解析部分一、单选题 ‎1.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】由图知道，金属球使小芳带电，且头发都带有同种电荷，所以，由于头发带有同种电荷相互排斥而张开。但头发所带电荷不能确定是正电荷还是负电荷，故只有B符合题意，‎ 故答案为：B。‎ ‎【分析】电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引. ‎ ‎ ‎ ‎2.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，可知C带负电；又因为A和B互相吸引，可能是异种电荷互相吸引，B可能带正电；也可能是带电体吸引轻小的物体，B也可能不带电。故故答案为：D。‎ ‎【分析】解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断。‎ ‎3.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，电流方向为从乙到甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大。B符合题意。‎ 故答案为：B ‎【分析】思路分析：电流方向的规定是以正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。此题中是电子在移动它的移动方向跟电流的方向是相反的，所以电流方向为从乙到甲。‎ ‎4.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；‎ A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，空气被挤出，在外界大气压的作用下，将挂钩压在瓷砖上，A不符合题意；‎ B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，B不符合题意；‎ C、行驶的汽车，因为车外的空气流速快，压强小，车内的空气流速小、压强大，压强差就把窗帘压向窗外，C不符合题意。‎ D、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电，手带了电，会吸引轻小物体，D符合题意；‎ 故答案为：D。‎ ‎【分析】电荷间同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥，带电体可以吸引轻小物体。‎ ‎5.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，A不符合题意；B．金属中有大量的自由电子，靠自由电子导电，B符合题意； C．导体的电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积、温度等因素有关，C不符合题意； D．电学中规定正电荷定向运动的方向为电流的方向，D不符合题意。【分析】A．电荷间的相互作用力：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；B．金属由大量的自由移动的电子；C．影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积、温度；D．电学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。故答案为：B。‎ ‎6.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】甲靠近乙，发现乙被排斥，说明甲、乙带同种电荷，即甲、乙带正电；乙靠近丙，丙被吸引，说明丙和乙带异种电荷，乙带正电，丙带负电。故答案为：D。【分析】根据电荷见得相互作用来判断，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。‎ ‎7.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】解：A、电功率的大小，不但和做功的多少有关，还与时间的长短有关，故A错误； B、有金属外壳的家用电器的金属外壳要接地，正确； C、电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故C错误； D、电阻是导体的一种性质，和导体中有无电流无关，故D错误．故选B．【分析】（1）电功率是表示电流做功快慢的物理量，和电流做功的多少、时间的长短有关；‎ 10‎ ‎ （2）为了防止漏电发生触电事故，所以大功率或有金属外壳的用电器的外壳要接地；（3）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（4）电阻是导体的一种性质，和导体中有无电流无关．‎ ‎8.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】A、金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，A不符合题意； B、A带正电荷是由于缺少电子，而B不带电，此时B中的电子会经过金属棒从B移到A，A使B带上电，A带的电减少，仍带正电，金属箔张角变小，而B由于电子的转移，失去电子，带正电，金属箔张开， B符合题意； C、B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷，因此金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，不能形成持续电流，C不符合题意； D、B正确，D不符合题意。故答案为：B. 【分析】A、金属导体中移动的是电子；B、根据正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动的方向为电流的反方向判断；C、验电器使用时电子会发生定向移动，金属箔带上同种电荷相互排斥而张开；D、选项中有一个正确，D就错。‎ ‎9.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解：甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，两个小球都偏离线的竖直方向，故C符合题意．故选：C．【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．‎ ‎10.【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】解决此题要知道带电物体有吸引轻小物体的性质，带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引．由图可知两球相互吸引，肯定有一球带电，另一球此时可能有两种情况，即根据异种电荷相互吸引，可知另一个球可能带异种电荷或者根据带电物体有吸引轻小物体的性质，另一球是不带电的轻小物体；故选D 【点评】解决此类问题要结合物体的带电性质进行分析解答．‎ ‎11.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】A、据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，， A不符合题意； B、甲带正电荷是由于缺少电子，而乙不带电，此时乙中的电子会经过金属棒从乙移到甲，由于正电荷定向移动的方向为电流的方向，且与电子移动的方向相反．因此金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙，B不符合题意； C、金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，C符合题意； D、甲带正电荷是由于缺少电子，而乙不带电，此时乙中的电子会经过金属棒从乙移到甲，甲使乙带上电，甲带的电减少，仍带正电，金属箔张角变小，而乙由于电子的转移，失去电子，带正电，金属箔张开， D不符合题意。故答案为：C。【分析】A、根据电荷间的作用规律判断；B、根据正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动的方向为电流的反方向判断：C、D验电器使用时电子会发生定向移动，让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电。‎ ‎12.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】甲、丙相互排斥，说明甲、丙一定带同种电荷，甲带正电，则丙一定也带正电；甲、乙相互吸引，说明乙带负电或乙不带电，C符合题意. 故答案为：C. 【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.根据甲球带正电，结合作用现象依次类推即可.‎ ‎13.【答案】A ‎ ‎【解析】【解答】解： A、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷，用它靠近带正电的物体时，同种电荷会相互排斥，故A正确； B、摩擦起电的实质是使电子从一个物体转移到另一个物体，故B错误； C、金属导体中自由电子带负电，电子定向移动的方向与电流的方向相反，故C错误； D、家庭中使用的电热水器的发热体是利用焦耳定律来工作的，发热体要有电阻，而超导体的电阻为0，故D错误．故选A．【分析】（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷．同种电荷相互排斥；（2）摩擦起电的实质是：‎ 10‎ 不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，束缚电子能力强的物质得电子而带负电，束缚电子能力弱物质的失电子而带正电；（3）正电荷定向移动的方向为电流的方向；（4）超导体的电阻为零．‎ ‎14.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解：三个悬挂着的轻质小球均带电，由图可知，甲、乙相互排斥，乙、丙相互吸引，因同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，所以，甲、乙带同种电荷，乙、丙带异种电荷，AB不合题意；如果甲球带正电荷，则乙球带正电荷，丙球带负电荷，C符合题意、D不合题意．故答案为：C．【分析】甲、乙相互排斥，则甲、乙带同种电荷，乙、丙相互吸引，乙、丙带异种电荷，据此判断甲、丙所带的电荷种类 .‎ ‎15.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】解： A、有金属外壳的用电器必须使用三线插头，三线插头插入三孔插座时，使金属外壳和大地相连，避免触电事故的发生，A错误； B、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，发电机是利用电磁感性现象的原理工作的，B错误； C、磁体间的相互作用是通过磁场发生的，C正确； D、电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，D错误．故选C．【分析】（1）三脚插头插入三孔插座时，使用电器金属外壳和大地相连，当用电器漏电时，人接触漏电的金属外壳的用电器时，人体被地线短路，避免发生触电事故；（2）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，发电机是利用电磁感性现象的原理工作的；（3）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；（4）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．‎ 二、填空题 ‎16.【答案】带负电；可能带电可能不带电；同种电荷相互排斥 ‎ ‎【解析】【解答】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球一定带负电。带负电的橡胶棒靠近轻质小球时，小球被吸引，则这个小球可能带正电，或者不带电；验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。故答案为：带负电；可能带电可能不带电；同种电荷相互排斥。‎ ‎【分析】自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，它们之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体有吸引轻小物体的性质；知道验电器的原理。‎ ‎17.【答案】绝缘体；摩擦起电；异种 ‎ ‎【解析】【解答】通常情况下，塑料中自由电荷很少，不容易导电，所以塑料梳子是绝缘体；‎ 对电子束缚能力不同的材料相互摩擦时，会失去或获得电子，即摩擦起电现象，所以小萌用塑料梳子梳头时，发现头发会随梳子飘起来，这是摩擦起电现象；‎ 头发与梳子相互吸引说明它们带异种电荷，因为异种电荷相互吸引。‎ 故答案为：绝缘体；摩擦起电；异种. 【分析】不容易导电的物体叫绝缘体.如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等. 不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引.‎ ‎ ‎ ‎18.【答案】负；bc；分开 ‎ ‎【解析】【解答】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，与a小球接触过，a上的电子转移到玻璃棒上，此时a失去电子带正电，又因为a、b、c三个小球都带上电荷，根据电荷间的相互作用可知，小球b带负电，a球吸引b，而b球带负电排斥c球，此时c球也带负电；验电器正是利用bc小球间相互作用规律来验证物体是否带电的；当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，因电子比质 10‎ 子数量多而带负电，束缚电子能力弱的失去电子，因电子比质子数量少而带正电，一种物质失去多少电子，另一种物质就得到多少电子，所以摩擦起电是通过摩擦的方法分开了电荷。故答案为：负；bc；分开。‎ ‎【分析】电荷间的作用规律时，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。‎ ‎19.【答案】同种电荷相互排斥；电子； b→a ‎ ‎【解析】【解答】验电器的工作原理是：同种电荷相互排斥。‎ a带负电，即a上有多余的电子，用带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，则a上的部分电子转移到了b上；‎ 因为电流方向是正电荷定向移动的方向，而电子带负电，所以瞬时电流方向为：b→a．故答案为：同种电荷相互排斥；电子；b→a。‎ ‎【分析】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。‎ ‎20.【答案】纸屑被吸引；同种电荷相互排斥；蓬松 ‎ ‎【解析】【解答】（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带了正电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑时，碎纸屑会被吸引过来．（2）当验电器与带正电的玻璃棒接触后，验电器的金属箔片上都带了正电，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度．（3）被手捋过的塑料细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以细丝之间由于相互排斥而蓬松，越捋，细丝带的电荷越多，斥力越大，细丝会越蓬松．【分析】对于带电体，只要出现了相互作用，就要联想到电荷间的作用规律和带电体的性质．如此题中的“金属箔片会张开”体现了相斥，蓬松/靠拢”联想到相斥或相吸．‎ ‎21.【答案】同种；摩擦 ‎ ‎【解析】【解答】解：被毛织品摩擦过后彼此排斥分开是因为两个气球带同种电荷后相互排斥造成的。故答案为：同种；摩擦。【分析】摩擦起电：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）；同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.‎ ‎22.【答案】带同种电荷的带电体，带电量相等时，间距越大，排斥力越小；带同种电荷的带电体，间距相等时，带电量越少，排斥力越小 ‎ ‎【解析】【解答】（1）(b)、(c)中A,B球电量相等, (b)中A、B球间距小于(c) 中A、B球间距，(b)中电子秤示数大于 (c)中电子秤示数，故可得出：带同种电荷的带电体，带电量相等时，间距越大，排斥力越小；（2）(c)、(d)中A、B球间距相同, (c)中A、B球电量相等大于(d)中A、B球电量, (c)中电子秤示数大于(d)中电子秤示数, 故可得出：带同种电荷的带电体，间距相等时，带电量越少，排斥力越小。故答案为：（1）带同种电荷的带电体，带电量相等时，间距越大，排斥力越小；（2）带同种电荷的带电体，间距相等时，带电量越少，排斥力越小 . 【分析】结合控制变量法的应用，找出图中的异同点，得出实验结论.‎ ‎23.【答案】在电荷量相同的情况下，带电小球与轻小物体间距越小，对轻小物体吸引力越大；在距离相同的情况下，带电小球电荷量越多，对轻小物体吸引力越大． ‎ ‎【解析】【解答】解：①比较图2中的（b）与（c），由于（c）中A球与B球初始位置的距离小于图2（b）中两球初始位置的距离，在其它条件相同的情况下，现象是（b）吊小球的细线偏离竖直方向的夹角比较大，说明带电小球对轻小物体吸引力越大．所以，可得结论：在电荷量相同的情况下，带电小球与轻小物体间距越小，对轻小物体吸引力越大；②比较图2中的（b）与（d），由于（d）A所带电荷量比（b）中A所带电荷量多，在其它条件相同的情况下，现象是（d）吊小球的细线偏离竖直方向的夹角比较大，说明带电小球对轻小物体吸引力越大．所以，可得结论：在距离相同的情况下，带电小球电荷量越多，对轻小物体吸引力越大．故答案为：①在电荷量相同的情况下，带电小球与轻小物体间距越小，对轻小物体吸引力越大；②在距离相同的情况下，带电小球电荷量越多，对轻小物体吸引力越大．【分析】带电体能吸引轻小物体，吸引力的大小和距离有关，电荷间的相互作用和距离有关.‎ 三、综合题 ‎24.【答案】（1）在重力的作用下应该在竖直方向上静止，向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球与物体A都带正电，所以其向右偏转是由于受到同种电荷相互排斥力造成的．（2）随着小球距离带电体A的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可见：电荷间的相互作用力的大小与电荷间的距离有关． ‎ 10‎ ‎【解析】【解答】试题分析：（1）在重力的作用下应该在竖直方向上静止，向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球与物体A都带正电，所以其向右偏转是由于受到同种电荷相互排斥力造成的；（2）随着小球距离带电体A的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可见：电荷间的相互作用力的大小与电荷间的距离有关。‎ ‎【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，电荷间的距离越大，力越小。‎ 四、实验探究题 ‎25.【答案】（1）吸引轻小的物体；得到（2）一定（3）两；正 ‎ ‎【解析】【解答】（1）带电体的性质：能吸引轻小的物体，用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小的物体说明了橡胶棒带上了电荷；摩擦起电的实质是电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电；（2）橡胶棒因得到电子而带负电，因此毛皮会失去电子而带正电；自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷；与毛皮．摩擦过的橡胶棒带的电荷为负电荷．【分析】（1）带电体的性质：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥；能吸引轻小的物体。（2）摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物体带负电，失电子的物体带正电。（3）自然界只有两种电荷：正电荷和负电荷。毛皮摩擦橡胶棒:毛皮带正电,橡胶棒带负电。丝绸摩擦玻璃棒:玻璃棒带正电,丝绸带负电。‎ 10‎ 查看更多

2019中考物理知识点全突破系列专题89电荷间的相互作用含解析.docx

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