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2020沪教牛津版六年级英语下册全册备课资源及单元知识点及单元试题
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2020沪教牛津版六年级下册全册备课资源及单元知识点及单元试题
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家访登记表
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Module 4 Things we enjoy
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模块复习+测试卷
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课文朗读
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句型详解
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词汇详解
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新词展示
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模块练习
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Module 3 Things we do
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模块复习+测试卷
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备课资源
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句型详解
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课文朗读
- 七彩 牛津六下 Unit 8 look and learn.mp4
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- 七彩 牛津六下 Unit 9 learn the sounds.mp4
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模块练习
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词汇详解
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- 七彩 牛津六下 Module 3 Unit 8 词汇详解（no smoking-lost）.mp4
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新词展示
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Module 1 Changes and differences
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模块复习+测试卷
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备课资源
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动画视频
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模块练习
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新词展示
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- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 3 新词展示（carry-have a picnic）.mp4
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- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 2 新词展示（poor-in a short time）.mp4
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听力
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课文朗读
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- 七彩 牛津六下 Unit 1 look and learn.mp4
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- 七彩 牛津六下 Unit 3 listen and say.mp4
- 七彩 牛津六下 Unit 2 listen and say.mp4
- 七彩 牛津六下 Unit 1 learn the sounds.mp4
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词汇详解
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 1 词汇详解（by-get... in）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 2 词汇详解（poor-life）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 1 词汇详解（kilogram-fantastic）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 3 词汇详解（better and better-interesting）.mp4
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- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 2 词汇详解（writer-right away）.mp4
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句型详解
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- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 2 句型详解（1-2）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 2 句型详解（3）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 1 句型详解（4-5）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 1 句型详解（1-3）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 3 句型详解（4）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 1 句型详解（6-7）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 2 句型详解（6）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 2 句型详解（4-5）.mp4
- 七彩 牛津六下 Module 1 Unit 3 句型详解（1-3）.mp4
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Module 2 Work and play
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模块复习+测试卷
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模块练习
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句型详解
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新词展示
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词汇详解
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- 七彩 牛津六下 Module 2 Unit 6 词汇详解（swimsuit-fit）.mp4
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- 七彩 牛津六下 Module 2 Unit 5 词汇详解（glue-tape）.mp4
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- 七彩 牛津六下 Module 2 Unit 4 词汇详解（oil-ink）.mp4
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课文朗读
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- 七彩 牛津六下 Unit 4 listen and say.mp4
- 七彩 牛津六下 Unit 4 learn the sounds.mp4
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- 七彩 牛津六下 Unit 5 listen and say.mp4
- 七彩 牛津六下 Unit 6 look and learn.mp4
- 七彩 牛津六下 Unit 6 look and read.mp4
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听力
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- 课文音频（跟我读）
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动画视频
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教师工作包
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资料简介
奥运冠军在我心中
活动目的：通过对中国奥运冠军的了解、形象的造型、表演比赛，让学生心中有冠军、行为学冠
军、争做热爱祖国的人。
活动形式：讲解和造型，表演比赛。
活动准备：
1.每个学生了解一名中国奥运冠军，且不重复，教师可分别提供姓名。
2.教师对学生了解的情况要进行检查，做到胸中有数。
3.中国奥运冠军排行榜。
活动过程：
（一）教师导入
中国奥运冠军是热爱祖国的英雄，我们要把他们的形象和精神记在心中，化为行动。所以，
我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。
（二）看中国奥运冠军排行榜课件
（三）教师宣布比赛规则
1.对冠军的基本情况讲解要属实，造型要形相似、神相通，能体现冠军人物的英雄气概为佳。
2.先以组为单位表演，再评出优胜者参加班级决赛，比赛内容为先讲解，后做夺冠时的造型。
（四）比赛正式进行
1.小组比赛
2.小组评议。优胜者一名。
3.班级决赛，每一名表演者完成时，其他同学要给予热烈掌声。
4.教师点评，以肯定为主。
5.评选班级优胜者 3 名并发奖。
（五）活动小结
同学们，我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动，通过大家的精彩表演，说明了我们每
个同学心中都有冠军。我们要用冠军的精神努力学习，为班级争光，做一个热爱祖国的人。
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