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资料简介

小学四年级下学期班主任工作计划   新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订 本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。   一、学生基本情况分析   四(4)班共有学生 47 名,女 26 名,男 21 名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不 够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、 班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。   二、本学期班主任工作的重点和培养目标   1、了解学生思想状况。   2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好 个别学生的教育工作。   3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。   4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。   5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。   6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。   三、具体实施措施   1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以 下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学 生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的 作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家 访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。   2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操 和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进 行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。   3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力 抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。   (1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。   (2)选拔、培养和使用班干部。   (3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。 班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后 进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。   4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。 面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。  5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一 步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及 时的巩固和吸收。   6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。 要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。   四、工作安排   二月:   1.做好开学工作(报名、收费);   2.做好校园环境卫生工作;   3.加强学期初行为规范教育。   三月:   1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;   2.庆祝“三八”妇女节。   四月:   1.校春季运动会;   2.清明扫墓活动;   3.做好期中考试工作。   五月:   1.庆祝“五一”劳动节;   2.期中考试总结;   3.学习风气及学习方法教育。   六月:   1.庆祝“六一”儿童节;   2.期终考试工作;   3.做好学期结束工作。学生身体素质测试。   在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生、课堂听讲还 是家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共 同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现! 查看更多

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