资料简介
自信演讲训练
西电管理培训课堂课程目录
第一单元:为什么需要讲话训练?
第二单元:发言前的准备
第三单元:自信公众讲话功略
第四单元:行之有效的沟通策略及模式为什么需要讲话训练
说服别人采取行动
说明情况
增强印象,使人信服
娱乐人们学习的方法和要求(4个原则)
1. 要有一种强烈而持久的愿望
2. 想象自己成功地当众说话
(如果你对某种结果有足够的关心,你自然会实现那一结果)
3. 让思想引导你的行动
(通过改变自己的思想,我们就能够改变自己的一生。)
4. 练习!练习!再练习!
(我固执地一个劲儿地让自己出丑,直到我习以为常。)第二单元:发言前的充分准备
充分准备会带给你信心
登台前的恐惧是正常的心理反应
恐惧是可以通过控制、练习克服的第二单元:发言前的充分准备
正确的准备方法
不要逐字记诵演说的内容
(不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说,而应该像呼吸
空气一样,不知不觉地自然涌出)
预先汇集整理自己的想法
到朋友面前预讲
对自己要有把握第二单元:发言前的充分准备
如何做到有把握
1. 融入到自己的话题中
详细探究题材。你的演说将会怎样帮助听众,让他们获益
匪浅?
2. 避免去想那些会干扰你的消极方面
把注意力从自己身上移开。
3. 自己给自己打气
用简明、正直的言词跟自己说:你的演讲很适合你,因它
来自你的经验和感悟,你比听众中的任何一位都更有资格
来做这个演讲,并且你将全力以赴把这个问题说清楚。第二单元:发言前的充分准备
表现出信心十足的样子
在面对听众之前深呼吸30秒
昂首挺胸,身体站直,直视听众的眼睛。第三单元:有效组织演讲
分析听众
聚焦谁、什么地方?
发言中心(观点)明确
内容恰当
视听教具分析听众
多少人来听发言
男女比例如何
年龄层次如何
文化背景如何
受教育情况如何
第三单元:有效组织演讲 试着问自己下面的问题:
听众对这个题目了解多少?
我了解他们对这个问题的看法吗?
听众对我有看法吗?是什么看法?
针对我发言的题目,他们有什么个人经历
?
第三单元:有效组织演讲化解听众的敌意
重视与有敌意的听众之间过去发生的事情
用温和、友善和赞赏的态度和方式开始
(假如你握紧双拳来找我,我想我也不甘示弱)
让对方开口说“是”,引导对方进入肯定的方向。
(不要先讨论你不赞成的事,而是先强调——不停地强调——你
赞成的事)
从对方的立场看事情,同情对方的意愿。
(我一点不怪你有这种感觉,如果我是你我会与你的感觉一样)
第三单元:有效组织演讲尾声 — 要点
快进入尾声时,从正文中挑选2-3个重点,做为
整个发言的要求,进行重申。
千万不要再提其他与要点无关的信息
第三单元:有效组织演讲视听教具
活动彩色挂图
卡片
投影仪
幻灯片
录像带
产品样品
补充材料
第三单元:有效组织演讲视觉印象一
站姿 两脚平行与肩宽
双手 自然下垂,自信,不设防
肩膀 紧缩上提30秒,放松。
手部动作 大方、得体(不要交叉)
目光交流 拿出主人的眼光
第三单元:有效组织演讲
无处摆放的手暴露您的不自信视觉印象二
眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流
向您的同组学员讲一段您亲身经历的故事,每次选择一
个同学和他做5秒钟的眼光交流。
第三单元:有效组织演讲我爱e书网提供大量管理营
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第四单元:行之有效的沟通策略及模式
为您的演讲设计一个良好的开端
立即引起听众的注意
用事件、实例开始讲话
制造悬念
要求听众举手表决
运用展示物
引用名人的话作为开场白我爱e书网提供大量管理营
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第四单元:行之有效的沟通策略及模式
为您的演讲设计一个良好的开端
避免使用以下不利的开场白
用所谓幽默故事开头
不要从表示道歉开始第四单元:行之有效的沟通策略及模式
在高潮中结尾
总结你的观点
请求采取具体的行动
-要求他们做明确的事
-要求听众做力所能及的事
-尽量使听众根据请求而行动第四单元:行之有效的沟通策略及模式
在高潮中结尾——可采用的方式
简洁而真诚的赞扬
幽默的结尾
以一首诗作为结束
推向高潮
祝你成功!祝你成功!
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