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UNIT ONE 第一单元 数与式 第 2 课时 实数的运算及大小比较考点一 实数的运算 课前双基巩固 考点聚焦 0 相反数课前双基巩固 负 0 正 负 0  ≠课前双基巩固课前双基巩固考点二 实数的大小比较 课前双基巩固 大于 小于 大于 小 >课前双基巩固课前双基巩固 对点演练 题组一 教材题 D 16 > 7.71课前双基巩固 题组二 易错题 【失分点】   进行实数的运算时,弄错符号、负整数指数幂运算错误、运算顺序错误或在除法运算中错用分配律. A D课前双基巩固 D -16 -23课堂考点探究 针对训练课堂考点探究 探究二 实数的大小比较 【命题角度】 (1)在几个数中,选择最大(最小)的数; (2)判断几个实数的大小关系是否正确; (3)以数轴为载体综合考查三个或三个以上实数的大小比较. C B课堂考点探究课堂考点探究 针对训练课堂考点探究 探究三 实数与数轴 【命题角度】 (1)实数与数轴上的点的一一对应关系; (2)根据数轴上的点表示的实数,确定有关代数式的符号或比较大小; (3)已知实数表示的点在数轴上的位置,化简代数式. 图2-2 C课堂考点探究 针对训练课堂考点探究 C课堂考点探究 探究四 实数的估算 【命题角度】 (1)估算一个无理数在哪两个整数之间; (2)判断一个无理数与哪个整数更接近.课堂考点探究 针对训练 查看更多

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