化学方程式计算要“两抓”.doc

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鲁教版九年级化学第5单元释疑例题与解析（25份含答案）
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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费化学方程式计算要“两抓”‎ 一、抓审题学会分析题意是根据化学方程式进行计算最重要的一环。审题一般要审清以下几方面的问题：1. 该题涉及反应的化学方程式。2. 已知量、未知量各是什么？有几种？3. 已知量、未知量之间的关系。4. 解答该题的关键在哪里？[来源:Zxxk.Com]‎ 二、抓规范化学方程式计算的一般步骤：‎ ‎1.根据题意设未知量，不带单位，具体说明是什么量（质量、体积等）。‎ ‎2.写出正确的化学方程式（化学式、反应条件、化学计量数等必须正确）。‎ ‎3.找出已知量与未知量（待求量）之间的质量关系（即相对分子质量或相对分子质量总和）。‎ ‎4.列出相关的比例式，已知量带单位，未知量不带单位。‎ ‎5.求未知量，结果带单位。[来源:学&科&网Z&X&X&K]‎ ‎6.回答问题。‎ 课后习题某实验室需要氧气做实验。现将‎24.9 g氯酸钾与‎5.6 g二氧化锰的混合物加热一定时间后，冷却称量剩余固体为‎24.6 g，请回答：‎ ‎（1）制得氧气质量为。‎ ‎（2）剩余固体中存在哪些物质？各为多少？[来源:学科网ZXXK][来源:Z#xx#k.Com]‎ 分析本题涉及的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。解题关键是根据质量守恒定律算出反应生成的氧气质量为‎5.9 g（‎24.9 g+‎5.6 g-24.6 g）；然后根据生成的氧气质量，计算出参加反应的氯酸钾质量和生成的氯化钾质量。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变。‎ ‎“加热一段时间后”并没有明确地指出反应是否完全，所以不能将‎24.9 g直接代入化学方程式进行计算。题中也没有指出剩余物的种类或具体名称，因此剩余物只能通过计算去确定。‎ 参考答案解：（1）制得氧气质量为‎24.9 g+‎5.6 g-24.6 g=‎5.9 g。‎ ‎（2）设生成‎5.9 g氧气需氯酸钾的质量为x，同时生成氯化钾的质量为y。‎ ‎2KClO32KCl+3O2↑[来源:学科网]‎ 245 ‎149 96‎ x y ‎‎5.9 g ‎245/96=x/5.9 g 解得x=‎‎15.1 g ‎149/96= y /‎5.9 g 解得y=‎‎9.2 g 剩余氯酸钾为‎24.9 g -15.1 g=‎9.8 g。‎ 答：剩余固体中有‎9.8 g氯酸钾，‎9.2 g氯化钾，‎5.6 g二氧化锰。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费查看更多

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