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九年级化学第4单元释疑例题与解析（鲁教版24份含答案）
- 【鲁教版】九年级化学：第4单元-释疑例题与解析（24份打包，Word版，含答案）
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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费氧气的制取大看台 ‎ 氧气的实验室制法是学业水平测试必考的重点和热点，试题往往从氧气的制取原理、药品选用、装置选择、操作步骤、注意事项、性质、干燥、验证等方面入手，考查同学们对实验原理的理解，对实验现象的观察，对实验误差的分析，以及对实验设计的评价。下面就通过典型例题分析，希望对同学们的学习起到抛砖引玉的作用。‎ 例题下图所示为实验室常见的气体制备和收集装置。‎ 请回答下列问题：‎ ‎（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母序号)，反应的文字表达式为。若用装置D收集氧气，验满的方法是。‎ ‎（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。‎ ‎（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。‎ ‎（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。‎ 解析（1）用高锰酸钾制取氧气，需要加热，所以选用“固固加热型”装置A，反应的原理：高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气；D属于用向上排空气法收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，证明氧气已收集满。（2）用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率较快，C装置可以通过注射器控制加入过氧化氢溶液的量来控制氧气产生的速率和量。（3）使用E装置采用排水法收集氧气时，水从a端排出，氧气从b端通入。（4）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，只能利用排水法收集，故应选用图中的F装置。‎ 变式题根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。‎ ‎（1）图中标有①、②的仪器名称：① ，② 。‎ ‎（2）用装置B制取氧气的文字表达式为。‎ ‎（3）若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是。[来源:Z.xx.k.Com]‎ ‎（4）通过查阅资料得知：实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气。‎ 那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为 (填字母)。[来源:学科网]‎ 解析 (1)熟记常用仪器的名称可知：①为酒精灯，②为集气瓶。‎ ‎（2）B属于“固液不加热型”装置，可用于常温下制取氧气，其反应原理：过氧化氢二氧化锰水+氧气。(3) 给固体药品加热时，试管口要略向下倾斜，否则会造成冷凝水倒流回试管底部，使试管炸裂；用高锰酸钾制氧气时，试管口还要塞一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，从而堵塞导管口；若把A 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 装置的试管口向下倾斜后，试管底部将离酒精灯过远，所以应调整试管高度。（4）根据题给条件可知，氯化铵和氢氧化钙都是固体，反应条件为加热，故可以用“固固加热型”装置来制取氨气，即选用A装置。‎ 拓展题下图是实验室制取干燥氧气的装置：[来源:学§科§网]‎ ‎(提示：分液漏斗可以防止气体外逸，c中盛有浓硫酸，浓硫酸具有吸水性。)‎ ‎(1) 写出图中标号d的仪器名称：。[来源:学科网]‎ ‎(2) a中的药品是；c中试剂的作用是。‎ ‎(3) 请说明如何改正装置中的两处错误：、。[来源:Zxxk.Com]‎ 解析根据发生装置的特点我们知道，制氧气用的是“固液不加热型”装置。题中强调制取干燥的氧气，而且c中的试剂应是浓硫酸，具有吸水性，由此可知c中试剂的作用是干燥氧气。干燥气体应使导管伸入液面以下，而收集氧气应用向上排空气法。‎ 答案 (1)集气瓶 (2)过氧化氢溶液(或双氧水) 干燥氧气(或吸收氧气中的水蒸气) (3)将装置c中左边的导管插入液面下用向上排空气法收集氧气，即将集气瓶d的瓶口朝上由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费查看更多

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