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七下数学第九章不等式与不等式组9-3一元一次不等式组教案（新人教版）.doc

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新人教版七年级数学下册全册教案（共33份）
- 新人教版七年级数学下册全册教案（共33份）

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一元一次不等式组年级七科目数学任课教师授课时间课题 9.3.1 一元一次不等式组授课类型新授课标依据一元一次不等式组的解法知识与技能了解一元一次不等式组的概念过程与方法理解一元一次不等式组解集的意义教学目标情感态度与价值观掌握一元一次不等式组的解法教学重点一元一次不等式组的解法教学重点难点教学难点一元一次不等式组的解集的表示教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源介绍知识目标图片 A G 拓展知识 2 分钟自制讲解过程与方法图片 A E 建立表象 5 分钟下载观看过程与方法图片 A E 帮助理解 5 分钟下载理解情感态度价值观图片 A I 升华感情 2 分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维； G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。 ②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解； H.设疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J.其他教学过程师生活动设计意图设计（一）导入新课动手解一解下列不等式，并在数轴上表示解集： ① ② ③ ④ （二）讲授新课一、合作探究（10 分钟），要求各小组组长组织成员进行先自主学习再合作探究、讨论。 1、一元一次不等式组：用每分钟可抽 30 吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水, 估计积存的污水超过 120 0 吨不足 1500 吨, 那么大约需要多少时间能将污水抽完？分析：若设需要 x 分钟才能将污水抽完，则根据题意可列出两个不等式： _____________________ （1） _____________________　（2）这两个不等式同时成立，与方程组类似，可以把它们组合在一起，得到：　　　（一元一次不等式组）概念：由两个（或两个以上）含有同一个未知数的_________ _____ 组成的不等式组，叫做一元一次不等式组. 2、一元一次不等式组的解集：一元一次不等式组中同几个不等式的解集的__________叫做一元一次不等式组的解集. 练一练：由 “温故知新” 可知：（1）的解集是___________；（2）的解集是______ _______. 3、解一元一次不等式组：求一元一次不等式组的______的 0.5 3x < 2 1x x− > − 3 2 1x x− < + 5 4 1x x+ > +    __________ __________    < >+ 22 1 312 x x    −>+ + 4 的解集是( ) A．x＞1 B．1＜x≤2    −> > 3 1 x x    −< < 3 1 x x    −< > 3 1 x x    −> < 3 1 x x    −− 148 112 xx xx    − 2， x < 3 的解集是( ) A．x＜3 B．3＜x ＜5 C．x＞5 D．无解 3．不等式组{x－1 ≤ 1， 5－2x ≥ －1的解集在数轴上表示为( ) 4．不等式组{－2x＋3 ≥ 0， x－1 > 0 的解集是 ____________. 查看更多

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