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资料简介

搭石 教学反思 教学反思 ‎1、在教学过程中,我抓住“搭石,构成了家乡的一道风景”这句中心句,让学生重点体会三幅感人画面,去层层深入地阅读文本,进行感悟。以“美”作为主线,贯串课堂始终,从看得见的景美、物美,到看不见的人性美、情感美,让学生从文中去寻找、发现美,感悟、体会美,抒发、表达美,提升了学生的情感,引起了学生的共鸣。‎ ‎ 2、我注重朗读、速读。通过一次次地朗读、速读练习,让同学们品味感人的场景;感受乡亲们纯朴、美好的情感,体会人与人之间互相关爱带来的温暖和快乐,体会人间的真情,感受人性的美。‎ ‎ 教学永远不会十全十美,这次教学中存在着几点遗憾:‎ ‎1、对于上了点年岁的人是如何搭石的,学生的想象还不够丰富,体会得还不够深刻。 ‎ ‎2、调控和组织课堂的能力还有待于提高。 ‎ ‎ 在今后的教学中,我要通过多种方式引发学生的想象,同时,还要努力提高自己对课堂的组织调控能力。‎ 查看更多

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