口语交际讲民间故事教学反思1.docx

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部编版五年级上册语文全册教学反思（多篇）
- 部编版五年级语文上册全册教学反思

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口语交际：讲民间故事教学反思教学反思 ‎ 1.在这堂课的教学中，我让学生们通过小组活动的方式进行讲故事比赛，然后让他们推荐出本小组中最精彩的故事。这样，我把课堂完全交给了学生，让学生成为了课堂的主人。‎ ‎2.在讲故事前，我对学生进行细致的指导，指导他们通过细化、模仿等方式使故事更加精彩，更加吸引人。每个小组都做得非常好，故事讲得非常精彩。‎ 美中不足之处在于，我对个别同学的关注度不够，所以，他们的参与度不高。在今后的教学中，我希望有所改进，多关注这些同学。‎ 查看更多

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