返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 统编版(2019) / 必修上册 / 第三单元 / 8 梦游天姥吟留别 /李白 / 梦游天姥吟留别

梦游天姥吟留别

  • 2022-02-21
  • 26页
  • 2.76 MB
还剩 5 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

同学们好! 梦游天姥吟留别[唐]李白 关 于 李 白关 于 李 白 李白中国伟大的浪漫主义诗人——“诗仙”他性格豪爽,想象奇异,语言清新自然,较多地运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。名句:安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开     心颜! 作 品 背景初入京城——满怀希望壮志短暂得意——梦幻完全破灭遍游名山大川——写下不朽诗篇 简介文体知识本诗是一首七言古诗。“七言”分两种,一种是以七字句为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句,这样长短交错,换韵自由,富于变化,也称为“歌行体”;另一种是每句七字,句式整齐。今天所学的这首诗属于哪一种呢?属于前一种,即“歌行体”。 字词正音:瀛暝栗 冥鸾  悸恍  著YíngmínglìmíngLuánjìhuǎngzhuó 解释下列加点词:我欲因之梦吴越:栗深林兮惊层巅:虎鼓瑟兮风为马:失向来之烟霞:安能摧眉折腰事权贵:势拔五岳掩赤城:烟涛微茫信难求:代神游天姥山的愿望使……战栗(惊),使动用法演奏代上文神异的景象低头;服侍超过的确、确实 鉴赏讨论(第一部分)1、题目是游天姥山,诗人却首先谈瀛洲,有何用意呢?2、作者笔下的天姥山有何特点? 海客瀛洲信难求梦游原因天姥越人或可睹第一部分五岳赤城天台拔、掩、倾实在对比雄伟衬托 入梦缘由第一部分第二部分梦游历程第三部分梦醒感慨 梦游历程月夜白昼傍晚深夜 鉴赏讨论:这一“飞”字体现了作者怎样的心情?速度快—急切、轻松梦境特有的动作(第二部分) 鉴赏讨论:天明后,诗人登山时看到哪些美景? 鉴赏讨论:夜幕降临后,山中是何种景象?与仙境出现有什么关系?熊咆、龙吟—栗、惊云青、水澹—欲雨、生烟铺垫、蓄势作用 鉴赏讨论:仙境有怎样奇景?象征理想反衬现实向往自由作者为什么花如此多笔墨描写梦境? 讨论:回到现实作者感叹什么?(第三部分) “诗眼”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!指的是统率全诗内容的某个词句。卒章显志 作者在本诗中所体现的思想的积极面与消极面。积极面:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”揭示主题,显示诗人的反抗精神和豪迈气概。消极面:“古来万事东流水”“且放白鹿青崖间”对人生伤感情绪和逃避现实生活的反映。 艺术特色:奇特的想象大胆的夸张 《秋浦歌》白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。《夜宿山寺》危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。《将进酒》(节选)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我们来做练习吧 作业一、有感情的背诵全诗。二、搜集李白1-3篇代表作,背诵其中名句。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭