资料简介
沪教牛津版四年级英语下册第四单元测试题及答案
（附：本单元知识小结）
Module Things we enjoy
满分:100分 时间:60分钟 得分:
听力部分
一、 听录音,选出你所听到的单词。(10分)
( )1. A.great B.garden C.grow
( )2. A.cinema B.city C.swan
( )3. A.river B.later C.leaf
( )4. A.duck B.baby C.back
( )5. A.them B.plant C.away
二、 听录音,连线。(10分)
1. Amy 2. Mike 3. Alice 4. Joe 5. John
A. B. C. D. E.
三、 听录音, 给下列图片排序。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、 听录音,选出正确的汉语翻译。(10分)
( )1. A.这儿有一些树叶。 B.在我们的头上有许多的树叶。
( )2. A.儿童节你去动物园吗? B.儿童节你去公园吗?
( )3. A.儿童节快乐。 B.新年快乐。
( )4. A.我的书包是小的、红色的。 B.小的、红色的是书包。
( )5. A.我的弟弟是快乐的。 B.我的弟弟是伤心的。
笔试部分
五、 看图片,选单词。(10分)
( )1. A.flower B.plant C.seed
( )2. A.cinema B.museum C.zoo
( )3. A.swan B.duck C.duckling
( )4. A.garden B.zoo C.party
( )5. A.garden B.river C.forest
六、 按要求完成单词。(10分)
1. leaf (复数形式) 2. warm (反义词)
3. look (第三人称单数形式) 4. flower (复数形式)
5. they (宾语) 6. have (第三人称单数形式)
7. read (动名词形式) 8. hot (反义词)
9. baby (复数形式) 10. happy (反义词)
七、 选择正确的答案。(10分)
( )1. My grandpa two sons.
A.have B.has C.of
( )2. My father likes basketball.
A.play B.plays C.playing
( )3. There a plant in our classroom.
A.is B.are C.not
( )4. I go to the cinema Children’s Day.
A.on B.of C.in
( )5. The duck very ugly.
A.look B.looks C.looking
八、 选词填空。(10分)
waters cold swims happy sad
1. Mother Duck in the river.
2. The three ducklings play together. They are .
3. It’s very in winter.
4. He the plants every day.
5. The ugly duckling looks in the water.
九、 阅读短文,根据短文内容连线,并翻译句子。(10分)
Today is Children’s Day. All my friends are happy. In the morning, we have a class party at school. We sing, dance and play games. In the afternoon, Jim and Tom go to the zoo. They see many lovely animals there. Leo and Kitty go to the park and they play on the swings. Tim and Danny go to the cinema. John and Mike play the guitar. Alice and Harry fly kites. What a nice day!
( )1. Leo and Kitty A.fly kites.
( )2. John and Mike B.go to the park.
( )3. Alice and Harry C.play the guitar.
( )4. Jim and Tom D.go to the cinema.
( )5. Tim and Danny E.go to the zoo.
十、 写作。(10分)
同学们,六一儿童节马上要到了,在儿童节那天班级要举办聚会,你和你的朋友们都能做些什么呢?请你以“My Children’s Day Party”为题写一篇小短文。
写作要求:1. 语句通顺,合理。
2. 不少于四句话。
My Children’s Day Party
参 考 答 案
Module 4
单元测试
听力部分
一、 听力材料
1. garden 2. cinema 3. later 4. back
5. plant
答案: 1. B 2. A 3. B 4. C 5. B
二、 听力材料
M: What can you do on Children’s Day?
1. W: Amy can sing.
2. M: Mike can play the violin.
3. W: Alice can dance.
4. M: Joe can play the piano.
5. W: John can play the guitar.
答案: 1. D 2. C 3. E 4. B 5. A
三、 听力材料
1. go to the zoo 2. go to the cinema
3. ride a bike 4. listen to music
5. play basketball
答案: 3 2 4 5 1
四、 听力材料
1. M: There are many leaves on our head.
2. W: Do you go to the zoo on Children’s Day?
3. M: Happy New Year.
4. W: My bag is small and red.
5. M: My brother is sad.
答案: 1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
笔试部分
五、 1. B 2. A 3. A 4. B 5. B
六、 1. leaves 2. cold 3. looks 4. flowers
5. them 6. has 7. reading 8. cold
9. babies 10. sad
七、 1. B 2. C 3. A 4. A 5. B
八、 1. swims 2. happy 3. cold 4. waters
5. sad
九、 1. B 里奥和凯蒂去公园。
2. C 约翰和迈克弹吉他。
3. A 爱丽斯和哈利放风筝。
4. E 吉姆和汤姆去动物园。
5. D 蒂姆和丹尼去电影院。
十、 范文:
My Children’s Day Party
On Children’s Day, all my friends are happy. Mike can play the guitar. I can sing and dance. John can draw a picture. We go to the zoo together. What a nice day!
Module Things we enjoy
一、 核心词汇
1. 植物名词： plant植物 leaf叶子(复数 leaves) seed 种子
2. 地点名词： garden花园 zoo动物园 cinema 电影院 museum博物馆
3. 名词： song歌曲 duck 鸭子 duckling小鸭 river河；江 baby宝宝；婴儿 back背；背部 swan天鹅
4. 动词： water给……浇水 grow (使)生长；成长
5. 形容词： ugly丑的；丑陋的
6. 副词： also也；还 later后来；以后
7. 代词： them它们；他们；她们
8. 介词： into朝；向；到……里面 away 去别处；朝另一个方向
9. 拟声词： quack (鸭叫声)嘎嘎
10. 短语： every day每天 have a party 举办聚会
二、 拓展词汇
1. 动词： skate 滑冰 sing 唱歌 dance跳舞
2. 形容词： beautiful漂亮的 yellow黄色的
三、 核心句型
1. I have a garden. 我有一个花园。
解读：这是介绍某人有某物的句型。
举一反三： She has two beautiful hats. 她有两顶漂亮的帽子。
2. I like reading and listening to music in my garden. 我喜欢在我的花园里阅读和听音乐。
解读：这是介绍某人喜欢某物的句型。
举一反三： She likes ice-cream. 她喜欢冰激凌。
3. Our classroom looks beautiful. 我们的教室看起来很漂亮。
解读：这是介绍某物看起来怎么样的句型。
举一反三： The bananas look delicious. 香蕉看起来很美味。
4. Do you go to the park on Children’s Day? 儿童节那天你去公园吗?
解读：这是询问某人在某天是否做某事的句型。
举一反三： Does your brother sing on Children’s Day? 儿童节那天你弟弟会唱歌吗?
5. In China, Children’s Day is in June. 在中国,儿童节在六月。
解读：这是介绍节日具体日期的句型。
举一反三： The Labour Day is in May. 劳动节在五月。
6. The ugly duckling is in the grass. 丑小鸭在草地上。
解读：这是描写某人或某物所处方位的句型。
举一反三： The dog is in the basket. 狗在篮子里。
四、 了解句型
1. There are two small leaves on our heads. 在我们的头上有两片小叶子。
解读：这是介绍某地有某物的句型。
举一反三： There are three duck eggs in the grass. 草丛里有三个鸭蛋。
2. It’s rains. 下雨了。
解读：这是介绍天气的句型。
举一反三： It’s rains every day. 每天都下雨。
3. In the morning, we have a party. 在上午,我们有一个聚会。
解读：这是描写在某个时间做某事的句型。
举一反三： In the afternoon, we have a football game. 在下午,我们有一场足球赛。
4. Happy Children’s Day ! 儿童节快乐!
解读：这是节日祝福语。
举一反三： Happy New Year! 新年快乐!
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