资料简介
八年级语文寒假作业时间安排表
时 间 内 容 备 注 家 长 签
字
1 月 12 日
至 1 月 16 日
专 题 一 词 语 总 汇
（抄写）
1. 每天有计划完成寒假作业练习册。
2. 每天用“米”字格稿纸练钢笔字一
页（共 40 页）。
3. 推荐观看以下电视栏目：百家讲
坛、新闻联播、人与自然、国宝档
案、探索发现、科技博览、开心辞
典、电视散文等。
（完成观后感一篇）
4. 推荐阅读书目（任选一、两本阅
读）：四大名著、《朝花夕拾》、《骆
驼祥子》 、《钢铁是怎样炼成的》、
《繁星·春水》 、《鲁滨逊漂流
记》 、《格列佛游记》、 《汤姆
索亚历险记》、 《童年》 、《昆
虫记》、 《爱的教育》 、《名人
传》。（完成读后感一篇、做 10
篇读书笔记：札记、摘抄等。）
5. 完成作文四篇（参考题目）：
（1） 《新年畅想》
（2） 《一生之计在于今》
（3） 挫折着、美丽着
（4） 以“责任”为话题。
1 月 17 日
至 1 月 21 日
专题二 古诗词积
累运用
1 月 22 日
至 1 月 26 日
专题三 文言文巩
固练习
1 月 27 日
至 1 月 31 日
专题四：文学名著知
识
2 月 1 日
至 2 月 6 日
专题五 综合性学
习
2 月 13 日
至 2 月 17 日
专题六：古诗词赏
析：
2 月 18 日
至 2 月 23 日 作 业 整 改
2015 年秋学期八年级语文寒假作业
专题一 词语总汇
北师大版初中语文字词备考
七年级
给加点的汉字注音。
确凿． 斑蝥． 攒．成 收敛． 自恃． 秕．谷 颏．下 须臾．
肇．祸 霰．弹 尴尬．． 趔趄．． 社稷． 御聘． 妒．忌 臃．肿
积攒． 戏谑． 睒．眼 鬈．曲 罂．粟 憧憬．． 婀娜．． 狼藉．
踌躇．． 惴惴． 龟．裂 怂恿．． 干瘪． 匿．笑 夤．夜 箸． 自诩．
邋遢．． 客栈． 吞噬． 湍．急 饕餮．． 钳．制 酝酿．． 靸．鞋 舐吮．．
徜徉．． 殁熹．．微 澎湃．． 荡涤． 狂澜． 未餍． 窒．息 愠．怒
檄．文 轶．事 恪．守
成语填充并了解大意。
人声（ ）沸 大言不（ ） 前（ ）后合 雷（ ）万钧
百无（ ）赖 肆无忌（ ） 如法（ ）制 丰姿（ ）约
（ ）目伤怀 （ ）（ ）不驯 虎视（ ）（ ） 荒（ ）离奇
非同小可（ ） 想入（ ）（ ） 融（ ）贯通 万（ ）俱寂
（ ）精竭虑 无以（ ）加 （ ）高气扬 小心（ ）（ ）
（ ）背如流 稳操胜（ ） （ ）羞成怒 如（ ）平地
（ ）暖还寒 鞠躬尽（ ） 锋芒（ ）露 （ ）臭万年
马革（ ）尸 可歌可（ ） 家（ ）户（ ） 鱼（ ）而入
精卫（ ）海 夸父（ ）日
八年级
给加点的字注音或根据加点字写出汉字。
晨曦． 曙．光 无羁． 绯．红 饱饫． 海句．力士 纤．细 缥缈．． 侥．
幸 蹒跚．． 不啻． 甲胄．几绺． 倏．地 皱缬． 明眸． 挹．你以为眼
命运多舛． 僦赁．． 毛坯． 楔．形文字 精力充 pèi（ ） shà（ ）血为盟
穹．庐 商贾． 膂．力 缱绻．． 纵横 baihe（ ） 熨．帖 敕．令 请柬．
拈．花若草 疮疖．． 悭．吝 氤氲．． 汨．罗江 睥睨．． 郑燮． 觊觎．． 佞．臣
成语填充并了解大意。
（ ）然大悟 无与（ ）比 （ ）（ ）可数 焦（ ）不安
倒行逆（ ） 刻骨（ ）心 （ ）淡无光 左（ ）右（ ）
义无反（ ） 欺世（ ）名 毛骨（ ）然 鬼（ ）神工
星（ ）棋布 （ ）目惊心 心无旁（ ） 当（ ）不让
众目（ ）（ ） （ ）有介事 怨天（ ）人 魂牵梦（ ）
东施效（ ） （ ）强人意 钟鸣（ ）食 草（ ）人命
张 mèi（ ）成阴 三（ ）其口 媒（ ）之言
九年级
一、成语填充并了解大意。
惊（ ）失措 自惭形（ ） 面面相（ ） （ ）（ ）有礼
走（ ）无路 如（ ）重负 掂斤（ ）两 （ ）然失色
（ ）而不舍 怒不可（ ） 中流（ ）柱 惟妙惟（ ）
苦心孤（ ） 获益（ ）浅 （ ）促不安 趋之若（ ）
郑重其（ ） 莫（ ）其（ ） （ ）武有力 （ ）然醒悟
坦荡如（ ） 引颈受（ ） 东山（ ）起 忧心如（ ）
集思广（ ） （ ）转反侧 一文不（ ） 家（ ）四壁
惊世（ ）俗 （ ）人心脾 因（ ）就（ ）
成语改错，用横线划出错误的字，把正确的写在后面的括号内。
鬼斧神功（ ） 一脉相成（ ） 耳儒目染（ ） 再接再励（ ）
自立更生（ ） 众志乘城（ ） 寻序渐进（ ） 一如继往（ ）
甘败下风（ ） 格守不渝（ ） 神彩飞扬（ ） 全神惯注（ ）
其人忧天（ ） 因才施教（ ） 关怀倍至（ ） 变本加利（ ）
仓慌失措（ ） 迫不急待（ ） 潜移漠化（ ） 凶相毕露（ ）
在字词本上认真抄写下列词语两遍，并给容易读错的字、词注音:
萧瑟． 弥漫 绯红 晨曦． 雄浑 俯瞰． 簇拥 瑰丽 无羁 炽烈
饱馀 无魇 劲烈 朝旭 雾霭 祈祷 蜿蜒 飒飒 横亘 消翳
驰骋 层累 诞语 黯淡 安谧 攫来 酝酿 模样
婆娑 粗犷 憧憬 纤细 缥缈 隔膜 无垠 矗起 玛
瑙 惊骇 淖尔 物什 骐骥 倒行 侥幸 纯粹 闪烁
消耗 废墟 个案 蒙昧 猥琐 萎缩 丝缕 谨慎 涵
义 渺小 搓捻 主宰 戳破 蹒跚 打量 不啻 障碍
发蒙 踉跄 冻馁 揪住 绕弯 擦拭 揉搓 蹭倒 拖
拽 磕绊 掩蔽 推搡 纳罕 蜣螂 甲胄 蛰刺 炮制
擒住 颟顸 抚摩 深挚 殆尽 抖擞 咀嚼 褒贬 晦涩
贿赂 潋滟 皱缬 篁竹 佩环 堪坻 参差 披拂 清
洌 清冽 寂寥 瀑布 无聊 合拢 弥漫 崩裂 倒塌
干瘪 摄影 盘踞 棱角 几绺 乱溅 鞠躬 倏地 襟
袖 蔚蓝 捧挹 窈窕 伽蓝 几席 缙绅 笏板 微
岚 趺坐 茗饮 飙风 烟霾 蹴起 飓风 辟易 接踵
镞镞 磅礴 龙湫 神龛 赭山 僦赁 毛坯 鳞鬣 羸
马 舛事 遄往 罔殆 对弈 教诲 鸿鹄 铁杵 谚
语 诅咒 干没 书笺 惩罚 歃血 誓言 过瘾 慰劳
嗜好 譬如 余暇 消遣 震慑 挑剔 庋藏 动辄
懈怠 辩驳 梗概 狡黠 遏制 涨红 尴尬 撅嘴 愚
鲁 悲怆 瞳孔 簇立 面颊 处境 万仞 羌笛 侯骑
燕然 狐裘 锦衾 琵琶 掣动 恣情 搭讪 逶迤 轩
辕 褶皱 喑哑 商贾 婀娜 彪悍 剽悍 贫瘠 深邃
脊梁 窒息 窟窿 菩萨 紫檀 书斋 徜徉 静谧 西
泠 依稀 咆哮 龌龊 憩息 步履 淡泊 逼仄 喧嚣
熨帖 涟漪 羁绊 蹒跚 滂沱 如椽 琐屑 羯鼓 漩
涡 扼守 霎时 麻痹 隘口 憬悟 征蓬 穹庐 俶
尔 平庸 雅致 怄气 烽燧 膂力 荒冢 瞥过 噤声
历历可数 莽莽苍苍 梦寐以求 大相径庭 左顾右盼 居高临下
竭尽全力 欺世盗名 喋喋不休 牙牙学语 似是而非 热泪盈眶
莫名其妙 酣畅淋漓 不堪回首 坦荡如砥 相濡以沫 高屋建瓴
获益匪浅 川流不息 见异思迁 悄怆幽邃 蒙络摇缀 万马奔腾
魂飞魄散 振聋发聩 陈词滥调 别无二致 明眸善睐 运筹帷幄
礼尚往来 再接再厉 草菅人命 含辛茹苦 徇私舞弊 不悱不发
一暴十寒 温故知新 不耻下问 左右逢源 掘井九轫 物极必反
婉转陈词 潸然泪下 丑态毕露 人赃俱获 摇尾乞怜
书香世家 心无旁骛 正襟危坐 虚怀若谷 纵横捭阖
汗牛塞屋 落落大满 惴惴不安 众目睽睽 饥肠辘辘
煞有介事 一诺千金 废寝忘食 形而上学 捉襟见肘
肆无忌惮 与生俱来 引吭高歌 怨天尤人 所向披靡
一筹莫展 魂牵梦萦 流连忘返 色彩斑斓 惊涛骇浪
顾影自怜 改弦易辙 浮光掠影 艰苦卓绝 挑拨离间
侃侃而谈 惟妙惟肖 喧嚣怒诟 接踵而至 变幻莫定
潜心入肺
专题二 古诗词积累运用
古诗词填空：
（八年级上册）
1.青海长云暗雪山， 。黄沙百战穿金甲， 。
2. 黄 河 远 上 白 云 间 ， 。 羌 笛 何 须 怨 杨
柳， 。
3. 葡 萄 美 酒 夜 光 杯 ， 。 醉 卧 沙 场 君 莫
笑， 。
4.大漠孤烟直， 。
5. 北 风 卷 地 白 草 折 ， 。 忽 如 一 夜 春 风
来， 。
6.散入珠帘湿罗幕， 。 ，都护铁衣冷
难著。
7 ． ， 愁 云 惨 淡 万 里 凝 。 中 军 置 酒 饮 归
客， 。
8. 纷 纷 暮 雪 下 辕 门 ， 。 轮 台 东 门 送 君
去， 。
9． ，雪上空留马行处。
10．天似穹庐， 。天苍苍， 。风吹草低见牛羊。
11．日照香炉生紫烟， 。 飞流直下三千尺， 。
12.黑云翻墨未遮山， 。 卷地风来忽散， 。
13．沉醉不知归路。 ，误入藕花深处。争渡，争渡， 。
14．昨夜雨疏风骤， 。试问卷帘人， 。
知否，知否， 。
15．寻寻觅觅， ，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候， 。
三杯两盏淡酒， ？雁过也，正伤心， 。
满地黄花堆积， ，如今有谁堪摘？守着窗儿， ！
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第， ！
16．大雨落幽燕，白浪滔天， 。一片汪洋都不见，知
向谁边？
往事越千年，魏武挥鞭， 。萧瑟秋风今又是，换了人间。
17．学而时习之， ?有朋自远方来， ?人不知而不
愠， ?（《学而》）
18．温故而知新， 。（《为政》）
19． ,思而不学则殆。（《为政》）
20．知之为知之， ，是知也。（《为政》）
21．三人行， 。择其善者而从之， 。（《述而》）
22．岁寒， 。（《子罕》）
23．君问归期未有期， 。何当共剪西烛， 。
八年级下册
24.我希望有一天，地下的烈火， ， ！
25.恨不抗日死， 。
26.对着死亡我放声大笑， 。
27. ，天山共色。
28.巴东三峡巫峡长， ！
29.绿树村边合， 。
30.相看两不厌， 。
31.日暮苍山远， 。
32.过桥分野色， 。
33.荡胸生层云， 。
34. ，要愁那得功夫。
35. ，闻歌始觉有人来。
36.叶上初阳干宿雨， ， 。
36.蝉则前传不穷， 。
37.瓤肉莹白冰雪， 。
38 接天莲叶无穷碧， 。
39 春色三分， ， 。
40.叶如桂，冬青；________________；实如丹，夏熟。
41.齐之临淄三百闾， ， 而
在，何为无人!
42.橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，___________________，_________
_____________________。
43.吾妻之美我者，私我也；____________________，_________________。
_________________，__________________。
44．秦王曰：“天子之怒，_________________，____________________。”
45.《曹刿论战》中曹刿认为可以取信于民的措施是：_________________
_________________。
专题三 文言文巩固练习
《小石谭记》练习
一、积累
１.请为下列加点字注音：
如鸣佩．（ ）环．（ ）佁．（ ）然不动 俶．（ ）尔远逝
参．（ ）差．（ ）披拂 往来翕．（ ）忽 斗．（ ）折蛇行
悄．（ ）怆．（ ）幽邃 犬牙差．（ ）互 寂寥．（ ）无人
２.根据拼音在括号里写出相应的词语：
凛 liè（ ） 翠 màn（ ）连 zhuì（ ） 清 chè（ ）
３.结合语境，解释词语：
⑴ 从小丘西行百二十步。 （西：____________________）
⑵ 闻水声，如鸣佩环，心乐之。 （乐：______________________）
⑶ 皆若空游无所依。 （空：____________________）
⑷ 斗折蛇行，明灭可见。 （斗：_________蛇：_________）
⑸ 其岸势犬牙差互。 （犬牙：____________________）
⑹ 寂寥无人，凄神寒骨。 （凄：_________寒：_________）
４.结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：
Ａ⑴ ……下见小潭，水尤清冽。 （清：_______________）
⑵ 以其境过清，不可久居…… （清：_______________）
Ｂ⑴ 闻水声，如鸣佩环，心乐之。 （乐：_______________）
⑵ ……似与游者相乐。 （乐：_______________）
Ｃ⑴ 潭中鱼可百许头…… （可：_______________）
⑵ 斗折蛇行，明灭可见。 （可：_______________）
Ｄ⑴ ……皆若空游无所依。 （游：_______________）
⑵ 同游者：吴武陵…… （游：_______________）
５.把下列句子翻译为现代汉语：
⑴ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
_____________________________________________________
⑵ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
_____________________________________________________
⑶ 以其境过清，不可久居，乃记之而去。
_____________________________________________________
二、理解性默写：
1.作者是怎样发现小石潭的？
_____________________________________________________
2.消失潭的全貌是怎样的？
_____________________________________________________
____________________________________________________
3.游鱼和潭水有什么特点？
_____________________________________________________
4.作者是怎样描写潭上景物的？（或作者描写小石潭周围景物的句子）
_____________________________________________________
5.写潭水清澈的句子_________，_________，_________，_________。
6.写潭的水源的句子_________，_________，_________，_________，
_________。
7.写作者感受的句子_________，_________。
8.写小石潭是人迹罕至的地方的一句话_________。
9.和“皆若空游无所依”相呼应的一句是_________。
10.写潭中鱼静 态 的 句 子 _________ ， _________ ， _________， 动 态 句
_________，_________。
11.衬托作者抑郁忧伤心情的句子是_________，_________，_________，
_________。
12.离开小石潭原因的句子_________，_________。
13.《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是？
_____________________________________________________
14.写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：
_____________________________________________________
15.表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是： 16、久坐潭边游人会有
怎样的感受？
_____________________________________________________
17.文章的点睛之笔是？
_____________________________________________________
18.小石潭的气氛用两个字概括为
_____________________________________________________
19.小石潭的主要特征：
_____________________________________________________
20.“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了
作者怎样的心情？
_____________________________________________________
21.既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：
《白洋潮》练习
一、默写：
立塘上，__________，从海宁而来，__________。稍近，则隐隐露白，
________________。渐近,喷沫溅花，__________，__________，怒雷鞭
之 __________ ，__________ 。再近，__________，势欲拍岸而上。
__________，走避塘下。潮到塘，__________ ，水击射，溅起数丈，
__________。旋卷而右，龟山一挡，__________，__________，半空雪舞。
__________ ，坐半日，_________________。
二、解释下列加点字
1.故事，三江看潮，实无潮看。 故事：__________
2.午后喧传曰： 喧传：__________
3.吊朱恒岳少师 吊：__________
4.海塘上呼看潮 海塘：
5.余遄往 遄：__________
6.章侯、世培踵至 踵至：__________，踵，______
7.看者辟易，走避塘下 辟易：__________走：_______
8.潮到塘，尽力一礴 礴：__________
9.旋卷而右，龟山一挡 旋：__________
10.如驱千百群小鹅，擘翼惊飞 擘翼：_____
11.蹴起如百万雪 蹴起:__________
三、翻译下列句子：
1.故事，三江看潮，实无潮看。
_____________________________________________________
2.稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼惊飞。
3. 渐 近 ， 喷 沫 溅 花 ， 蹴 起 如 百 万 雪 狮 蔽 江 而
下
_____________________________________________________
4.看之惊眩，坐半日，颜始定。
_____________________________________________________
5.怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先
四、指出“之”在文中指代的内容。
1.看之惊眩 _____________________________________________
2.岁岁如之 _____________________________________________
3.怒雷鞭之 _____________________________________________
4.则飓风逼之 _____________________________________________
五、课文理解
1.概括本文主旨：
_______________________________________________________________
2.本文是如何从正面和侧面描写白洋潮的？作者为什么这样写？
_______________________________________________________________
3.找出本文运用比喻修辞手法的句子。
______________________________________________________________
4、“喷沫溅花，蹴起如百万雪狮”，句中的“雪狮”为什么不能改作“雄师”？
_______________________________________________________________
5.如何理解“白洋在两山外，潮头更大，何耶”的作用
_______________________________________________________________
《孔孟论学习》练习
基础识记
1.默写：
⑴学而不思则罔，_______________。
⑵不________不_______，不______不_________。
⑶“乐学”是学习的最高境界，因为“ ______________，_______________”。
⑷ 读 书 应 有 怀 疑 的 精 神 ， 孟 子 的 名 言 这 样 教 导 我 们 ：
“_______________ ，_______________ 。”
2、《孔孟论学习》中出现了哪些成语，你还能记起来吗？请至少写出六个
来。
_______________________________________________________________
《孔孟论学习》练习
3.选出下列句子翻译正确的一项
⑴学而时习之，不亦说乎？（ ）
A、学习并且及时地复习，不也是很愉快的吗？
B、学习而且时时地温习，不也是一件很高兴的事吗？
C、学习而且当时就复习，不也是一件很高兴的事吗？
D、学习并且按时温习，不也是很愉快的吗？
⑵受学重文，孰不顺成？（ ）
A、接受教育，注重请教，谁不会顺利成功呢？
B、接受学习，注重发问，谁不会顺利成功呢？
C、接受教育，注重请教，怎能不会顺利成功呢？
D、接受学习，注重发问，怎能不会顺利成功呢？
4.孔子，名________，字________，________ 时期________国人，________
学派的创始人，大________家，大________ 家。《________》是记载孔子
及其弟子言行的一部书。
孟子，名________ ，字________ ，________ 学派最主要的代表
人之一，《 》是记载孟子及其弟子言行的一部书。
5.孟子说：“仁人无敌于天下”，但有人说，在当今社会中，“仁人”处处被
骗，时时受欺，几乎寸步难行。针对此，你怎样理解这个“仁”字？（字
数不少于５０字）
二、理解运用
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。……今
夫奕之为数，小数也；不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。
使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一人虽听之，一心以
为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若
与？曰：非然也。（《孟子·告子上》）
6.给下列加点字注音：
暴（ ） 奕（ ） 诲（ ） 鸿鹄（ ） 缴
（ ）
7.找出下列各句中的通假字，并作解释：
⑴一日暴之，十日寒之 “________”通“________ ”，意思：________
⑵有为者辟若掘井 “________”通“________ ，意思：________
⑶今夫奕之为数，小数也 “________”通“________”意思：________
⑷知之为知之，不知为不知，是知也 “________”通“________”意思：
________
⑸资之深，则取之左右逢其原 “________”通“________”意思：________
8.下列“也”字的用法与例句相同的一项是（ ）
例：奕秋，通国之善奕者也。
A、虽有天下易生之物也 B、一日暴之，十日寒之，未有能生者也
C、今夫奕之为数，小数也 D、不专心致志，则不得也
E、曰：非然也
9.下列加点字词古今义相同的一项是（ ）
A、今夫奕之为数，小数也 B、一心以为有鸿鹄将至
C、以至仁伐至不仁 D、何其血之流杵也
10.下列对文意理解不正确的一项是（ ）
A、段首以“天下易生之物”为例，说明学习要持之以恒，不能“三天打鱼，
两天晒网”。
B、接下来又以“奕秋诲二人奕”之事为例，说明学习要专心致志，不能一
心二用。
C、“奕之为数，小数也”一句的交代是有言外之意的，即学习小的技艺尚
且如此，学习大的技艺便更如此了。
D、这个小故事将学“奕”的二人对比来写，说理性很强，突出后者学不如
人的根本原因就在于“智弗若”。
11.翻译：
⑴其一人专心致志，惟奕秋之为听。
_______________________________________________________________
⑵为是其智弗若与？曰：非然也。
_______________________________________________________________
《黄生借书说》练习
1．《黄生借书说》作者 ，号简斋，又号 。
2．给下列句子中的字注音：
⑴非夫人之物而强假焉 夫（ ） 强（ ）
⑵而惴惴焉摩玩不已 惴（ ）
⑶而少时之岁月为可惜也 少（ ）
⑷余幼好书，家贫难致 好（ ）
3．解释下列句子中的词。、
⑴随园主人授以书而告之曰 （授： ）
⑵其他祖父积、子孙弃者无论焉 （无论： ）
⑶非夫人之物而强假焉（夫人： ）
⑷今黄生贫类予（类予： ）
⑸为一说，使与书俱（为： ）
4．翻译下列句子。
⑴书非借不能读也。
_______________________________________________________________
⑵非独书为然，天下物皆然。
_______________________________________________________________
⑶通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。
_______________________________________________________________
⑷知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
_______________________________________________________________
5．说说下列的语句要怎样诵读才能读出作者所要表达的感情。
⑴七略四库，天子之书，然天子读书者几？
_______________________________________________________________
⑵其他祖父积、子孙弃者无论焉。
_______________________________________________________________
6．作者为何说“书非借不能读也”？
_______________________________________________________________
7．作者为什么要讲述自己幼时借书的遭遇给黄生听？
_______________________________________________________________
8．作者从借书这件事情讲述了什么道理？
_______________________________________________________________
读选文，回答问题：
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时
蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然
则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，
而其归书也必速。为一说，使与书俱。
9．解释下列字词：
⑴归而形诸梦 诸：______________
⑵故有所览辄省记 辄：______________
⑶而少时之岁月为可惜也 可惜：______________
⑷为一说，使与书俱 俱：______________
10．指出“通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴”与原文的
哪两处相照应？
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
11．作者为何“叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也”？
_______________________________________________________________
12．作者讲述做官后书多蒙尘的情景有什么作用？
_______________________________________________________________
13．作者写《黄生借书说》的用意在哪里？
_______________________________________________________________
专题四：文学名著知识
1．有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是
（ ）.
2．按要求写出人物形象或文学作品。
（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ ）。
3．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；
若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男
女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（ ），“美玉无暇”
指的是（ ）。
4．“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡
两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（ ）之手。
5．请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜
多的战役，是（ ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为
（ ）一事。
6．在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（ ），也被称
为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是
（ ）。
7．请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
（1）（ ）风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
（2）( ) 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄（《三国
演义》）
8．《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，
下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑
造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（ ），这部作品是
《 》。
9．“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《 》中
的一位传奇英雄（ ）。
10．《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将．千里走单骑的英雄形象，这
个英雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用
最简洁的语言写出一个故事的名称：大意失荆州（ ）
11．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如
神。”这首诗说的是《 》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是
_______。
12．诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两
个故事名称。例： ________．_ ____
13．下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项
中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为
酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面
偏能用火攻。
示例：三顾——三顾茅庐
六出： 东和: 收二川：
七擒： 北拒： 排八阵：
14．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ ）
A 鲁智深——倒拔垂杨柳 B 孙悟空——大闹天空
C 诸葛亮——三顾茅庐 D 刘姥姥——三进大观园
15．古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是
（ ）。
16．《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征
鲜明的外号。
请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：
____________
17．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅
读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。不屈不
挠的反抗精神，如大闹天空（或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白
骨精）
18．“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度
夕阳红。”这是我国古典名著《 》的开篇词。
19．女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后
被茫茫大士．渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古
典名著《 》。
1．《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。“__________”
是这部书所记的思想核心。孔子是_________的创始人。
2．孔子曾被尊为“_________”。《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾
勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：”吾十有五而志于学，三十而立，
____________，_____________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。
3．“ ”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞
《 》是”一部真正具有丰富人民性的杰作”。
4．《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单
刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。（人名）
5．郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的
结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到
达顶点，此后便逐渐下降，至__________________降至终点。
6．“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故
事。这位英雄是________。”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中
“豹子头”指的是_________。
7．清代著名理论家．批评家金圣叹将《________》 《_________》
《_________》 《史记》《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为”六才子书”。
8．“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”
这是________（人名）对《水浒传》的评价。
9．写出下面故事涉及的人物的名字。
①《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是 。
②《西游记》中“大闹五庄观．推倒人参果树”的是 。
10．《西游记》全书共分三大部分：前 7 回写________的故事，是全书的精
华部分，表现孙悟空的反抗精神；8------12 回写_________的来历．魏征
斩 蛇 ． 唐 太 宗 入 冥 府 ， 交 待 取 经 的 缘 起 ； 第 13 回 -----100 回 写
____________________________。
11．《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话
世 界 ， 花 果 山 水 帘 洞 洞 口 的 对 联 是 “ __________________ ，
_____________________”。
12．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来
佛封为________，孙悟空被封为______ ，猪八戒封为__________，
沙僧封为_________和白龙马封为___________ 。
13．有人对《西游记》有人道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，
憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔
显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”
14．“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，
受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自
四 大 名 著 之 一 的 《 ________ 》， 本 书 中 你 最 喜 欢 的 一 个 情 节 是 ：
________________________。
15．下面的对联各是哪部章回小说的目录？请写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》
②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 《______________》
16．在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄．千里走单骑．刮骨
疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。
17．《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，
“智绝”是___________，“义绝”是___________。
18．请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜
多 地 战 例 ， 是 ______________ ； 再 说 诸 葛 亮 挥 泪 斩 马 谡 是 因 为
______________一事。
19．《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无
异 周 得 吕 望 ， 汉 得 张 良 ”， 说 此 话 者 是 __________ ， 被 赞 誉 的 人 是
____________。
20．在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称
为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是
______________。
21 ． 梁 山 一 百 单 八 将 中 第 一 个 出 场 的 是 __________ ， 他 的 绰 号 是
__________。
22．《水浒传》的作者_______,_____朝代_,它是我国第一部_________小说。
23．《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。
24．《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是
____________。
25．补全回目：①史大郎夜走华阴县，______ 拳打镇关西。
②梁山泊______落草，汴京城 ______卖刀。
26．孙悟空的第一个师傅是___________，他的兵器原是大禹治水的
____________, 又 唤 ______________, 大 闹 天 宫 后 被 如 来 佛 祖 压 在
__________。后皈依佛门,唐僧为他取名___________。
27．“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海
幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，
含恨而死；_______，终于离弃”温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，
虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤
苦。
28．《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但
“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是____________；还有一个
女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只
能 凄 婉 的 唱 出 ” 一 年 三 百 六 十 日 ， 风 刀 霜 剑 严 相 逼 ”， 这 个 就 是
____________。
29．最具叛逆性格的丫鬟是______，涉及到她的情节有_________。最卑躬
屈膝的丫鬟是__________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她
就是__________。
30 ． 贾 府 的 “ 四 春 ” 分 别 是 ： 孤 独 的 ________ ． 懦 弱 的
_______ ．精明的_ _____．孤僻的_____ __，取“___________”
之意。
一、表述
1．名著内容填空。
①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称 （6 个字以内）
②写出鲁智深救林冲的故事名称 （6 个字以内）
2．英国作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙漂流记》，请你用简洁的语言写
出这部小说的内容提要（100 字左右）
3．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅
读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
4．中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品味，请简要写出你
对其中某个最爱读的部分的阅读感受。
5．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）
中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：___________ 人物及故事：_____________
成语： 人物及故事：_____________
6.我校九年级一班在阅读《三国演义》时，对关羽这个人物有了两种不同
看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，你会怎样辩驳反
方观点？不超过 150 字。
反方：我方认为，关羽跟从刘备，颇失忠义。华容道上，放走曹操，以私
废公，埋下祸根，使敌人死灰复燃，再起兵戈。留守荆州，一意孤行，破
坏孔明“东和孙权”的战略原则，以至损兵折将，失地陷城，使蜀国大伤
元气，最终走向灭亡。他是一个自私自利．刚愎自用的人。
正方：
（1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹
内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情
节。
人物： 情节：
（2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的两组人物
中，任选一组进行比较。
第一组：林冲和武松 第二组：诸葛亮与周瑜
答：（1）我选第 组
（2）相同点：
不同点：
二、妙笔点评《水浒传》。
原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何
如?”……鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做
盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留
你!”
金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世
上，不曾为人出力。
请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。
(2)《三国演义》为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。请根据你的阅读
积累，写出一个与《三国演义》中的人物有关的歇后语，并简要介绍与之
相关的故事情节。
歇后语： ——
故事情节：
三、根据提示填空。
《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府， （填人名）
因高俅诬陷而发配沧州道， （填人名）因高俅斥退而流落
东京城。
四、著阅读。
时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；
山如玉簇，林似银妆。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人
乎！不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟
辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。”
玄德曰：“勿多言，只相随同去。”
（1）这段文字选自我国古典名著《三国演义》，作者是 。
（2）“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录：“凡三
往，乃见。”《三国演义》中，作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么
会有这种区别。
（3）选段在写法上有哪些显著特色？
（五）文学常识与课文内容理解
1．下列说法正确的一项是（ ）
A.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍
炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读。
B.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱．友
谊和爱情，反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。
C.《沁园春·雪》是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南
国雪景，纵论历史英雄，表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心。
D.《最后一课》的作者是法国作家都德，文章通过都德在“最后一课”中
的见闻和感受，表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和
强烈的爱国主义精神。
2．下面文学常识的表述有错误的一项是 （ ）
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了周初至春秋中叶的诗歌 305 篇。
B．散文的特点是“形散神不散”。
C．朱自清，现代著名作家、学者、民主战士。他的《春》《背影》都是脍
炙人口的名篇。
D.《孔乙己》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕
拾》。
3．请选出下列句子说法有误的一项 （ ）
A．古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颈联、尾联和颔
联。
B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。
C．中国的戏曲和西方戏剧不同，它有自己独特的表演体系，戏曲的角色分
为生旦净丑四大行当。
D．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零
八将，“豹子头”林冲就是其中之一。
4．下面表述的课文相关内容，有错误的一项是（ ）
A．郭沫若在《天上的街市》一诗中，展开联想、想象，让牛郎织女过上了
自由幸福的生活，以此表达自己对美好生活的向往与追求。
B．鲁迅的《从百草园到三味书屋》是一篇描写童年生活的散文，从标题可
以看出文章主要是写童年玩乐和读书的生活情景。
C．毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。阅读新闻，要
注意新闻的六要素（即记叙六要素）——时间、地点、人物、标题、导语
和主体。
D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，他在《威尼斯
商人》这部剧作中，塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克。
5．以下有关文学常识的表述，错误的一项是 （ ）
A．朱自清，宇佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。《背影》一文，
是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。
B．李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太
白全集》。
C.戏剧《威尼斯商人》，诗歌《天上的街市》，童话《皇帝的新装》，神话《女
娲造人》，寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的
视野。
D．莫泊桑，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，一代短篇小说巨匠。
《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦理道德和价值取向。
6．下列说法正确的一项是 （ ）
A．戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造
艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
B．小说中的社会环境描写要交代的是人物活动的地点、时间、季节、气候
以及背景等。
C．散文是同诗歌．小说．戏剧并列的一种文学体裁。
D．散文“形散而神不散”主要指散文取材十分广泛自由，不受时间．空间
的限制，不需要一个集中的中心。
7．下面有关文学常识说法不正确的一项是 （ ）
A．中国古代神话名篇有:女娲补天．后羿射日．精卫填海．（盘古）开天辟
地．黄帝战蚩尤。
B．我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。
C．《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。
D．古代把山的北面或水的南面叫做阳，山的南面或水的北面叫阴。如“河
阴”便是黄河北岸。
8．下面有关说法不正确的一项是 （ ）
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集。
B．《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子·汤问》。文中有
一个与愚公相对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。
C．《左传》，又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯
国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。
D．《与朱元思书》是北朝梁的吴均所写的一篇书信体山水小品。
9．下面说法错误的一项是 （ ）
A．世界四大短篇小说巨匠：契诃夫．莫泊桑．莎士比亚．欧·亨利。
B．苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
C．马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。
D．“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”描写的人物是诸葛亮。
10．下列文学常识表达正确的是（ ）
A．鲁迅，原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。
B．《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》，“文忠”是谥号，本文抒发了作
者寄情山水的情怀，也抒发了与民同乐的情怀。
C．司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体
通史《史记》；司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。
D．契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，他们与美国的欧·亨利并称“世界
三大短篇小说之王”。
11．下列说法不正确的一项是（ ）
A.明清四大古典小说是《 红楼梦 》《 三国演义 》《儒林外史》《 西游记 》。
B.被鲁迅誉为“清末四大谴责小说”的作品是《 官场现形记 》《二十年目
睹之怪现状》．《老残游记》．《孽海花》。
C.我国现代文学的奠基人是鲁迅。他小说的代表作是《 狂人日记 》。
D.四书五经是我国古代科举考试的内容，其中“四书”指《 论语 》《孟子》
《 大学 》《中庸 》，“五经”指《易 》《 尚书》《礼 》《诗》《春秋》。
12．我国第一位田园诗人是 ，自号 ，在初中阶段学过他的
代表作有 、 、 。
13．莫泊桑， 国短篇小说家，与_ _ 和__ 被称为“三大短
篇小说”之王。代表作是 、 。
14．屈原是我国第一位 、 诗人，开创 新诗
体，被列为世界文化名人。这种新诗体开创了我国 传统。
和 中的国风并称“风骚”，成为文学的代名词。
专题五 综合性学习
1．地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了
倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低
碳生活从我做起”的主题活动。
（1）请根据下面材料，写一段文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50 字
左右）（3 分）
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主
要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖
使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高
1.9 米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的
危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，
从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类
急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”
已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来
的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，
优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生
活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
“ 低 碳 生 活 ” 指 ：
（2）为本次活动拟两条宣传标语。（4 分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
（3）在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主
持人，请写出你的开场白。（80 字左右）（3 分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.学校举行“走进家乡，我爱家乡”活动。
（1）假如你在这次活动中被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，
要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务？
请写出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。
（4 分）
活动过程：⑴ ⑵ ⑶
读本书名：
（2）介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你
介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词。（3 分）
特产名称：_______________________________________________________
广告词：_______________________________________________________
（3）探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，
在展示课上，展示你组探寻的收获。（3 分）
有关端午节的习俗：____________________________________________
有关中秋节的习俗：____________________________________________
有关春节的习俗：____________________________________________
3.根据提供的情景按要求答题。（8 分）
（1）阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
公用电话 长途直播(某公用电话亭) 新款手机 震憾上市 (某手机专
卖店)
（2）某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。
据此，可猜测这场戏与《水浒》中哪两位英雄有关？
（3）大街上挂出了两条横幅广告：___________________________________
“汇声汇色”——炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)
对这类语 言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。
看法：___________________________________________________________
理由：__________________________________________________________
4“红楼选秀”节目刮起了一场“红楼风”，街头巷尾，俱谈《红楼梦》。你
也参与一下吧。
（1）《红楼梦》原名什么？作者是谁？是哪个朝代的？
_______________________________________________________________
（2）“红楼选秀”的焦点主要集中在林黛玉、薛宝钗两个角色上， 这是原
著中最经典的两位人物，请分别选出与相关人物有联系的内容。
A.葬花 B.扑蝶 C.蘅芜院 D.潇湘馆 E.冷香丸
F.焚稿 G.红麝串 H.讽和螃蟹咏 I.魁夺菊花诗
林： 薛：
（3）下面是原著中林黛玉、薛宝钗创作的诗词，依据你对人物的了解，指
出诗的作者。
材料一《咏白海棠》：半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三
分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同
谁诉，倦倚西风夜已昏。 作者（ ）
材料二《临江仙》：白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。
几曾随逝水，岂必委芳尘。万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本
无根，好风频借力，送我上青云！ 作者（ ）
（4）《红楼梦》问世后，被改编成戏曲、电视剧、电影、连环画等多种艺
术形式，还形“红学”。就你的了解，你认为《红楼梦》如此经久不衰、受
人喜欢的原因是什么？至少谈两点。
5.班级举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面示例，从“棉花、
帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个，各写一
句含有生活哲理的格言。（3 分
示例① 根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；
如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。
示例② 藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯
洁的灵魂。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
6.“阳光”的本义，从字面上就可以明白，即太阳所散发出来的光芒，感
情色彩上不含褒贬，是个中性词。如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。今
天，由于社会的日新月异，这个词语，也在发展变化，使我们在感受阳光
带来的温暖的同时，也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。下面三
个例子中，“阳光”分别有怎样的含义?请你选两例给予恰当的解释。（4 分）
①一条竖花色的直身背带短裤，可以有很多件 T 恤与之相配，脚蹬一双旅
游鞋，轻松休闲，很阳光，有种很青春的感觉。
②马书记说：“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光……”
③“给你点阳光就灿烂，给你点木炭就造炸弹。”
我的解答：第__________例，解释___________________________________
第__________例，解释______________________________________
7.请你仔细研究右边的漫画《羡慕》，充分发挥想象和
联想，
尝试为“笼中鸟”和“林中鸟”设计一段对白，表达你
的感悟和理解。
我的设计：
8.近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（2 分）
另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
活动二：探究下列材料，写出你的发现。（2 分）
材料 1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他
的孙女来说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”
等新词语。
材料 2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播
《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道
中的热闹词汇。
材料 3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭
周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是
7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现：
活动三：下面是老师与学生的一段圣话，请在横线处补写恰当的内容。
学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？
老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下
课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教
不力而下课。
学生：哦，我明白了！
老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个
词语中选择一个来说明这种情况呢？
学生：
老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。
专题六：古诗词赏析：
（一）《十一月四日风雨大作》 [南宋] 陆 游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入
梦来。
1． “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句，作者将梦境和现实相结
合，表现了老诗人怎样的情怀？
_______________________________________________________________
2．这首诗采用什么写法？刻画了诗人怎样的形象？
_______________________________________________________________
3．对这首诗品析有误的一项是：（ ）
A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖
国的爱国之情。
B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情
境。
C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D、“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写
出了作者怀才不遇的凄凉情景。
（二）《过零丁洋》 [南宋] 文天祥
辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。
1．用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的
国家和作者个人的境遇。
2．（理解、背诵）背表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句：人
生自古谁无死，留取丹心照汗青。.概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句
是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；写出国家和个人的境遇的诗句是：
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；概括写出两次抗元，遭受失败后的心
情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表现诗人誓死报国，表
现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留
取丹心照汗青；巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”
与“眼前”独有的怆然与凄苦，在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
3.写出你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解，并列举两个中
国历史上“留取丹心照汗青”的人物事例。
（三）《钱塘湖春行》 [唐] 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚
动人，生机勃勃，试品一品其妙处。
______________________________________________________________
_
2.本诗写了哪些景物？抒发了诗人什么心情？对这首诗分析理解不当的
是：（ ）
A.这是一首七言律诗，它描绘了刚刚披上春装的钱塘湖生意盎然的景色，
抒写了作者对钱塘湖美丽春光的喜爱。
B.三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾
画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C.五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅
浅的小草，翠绿如茵，刚刚能把马蹄埋没。
D.结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久
久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的 赞叹。
（四）《望岳》 [唐] 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1．这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的“_____________”
字展开，热情赞美了泰山的_____________ 气势和神奇秀丽的景色。
2．“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？
_______________________________________________________________
3．这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”、“割”两字用得好，
历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？
_______________________________________________________________
4．下面是杜甫的《望岳》的分析，理解不恰当的一项是（ ）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生成云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
A、“望岳”：望，眺望；写诗人远观泰山的感受。“岱宗”泰山，泰山为五
岳之首，为诸岳所宗。
B、“青未了”：未了情，表明对齐鲁大地的感情深厚。
C、首两句用疑问的语气，勾勒出泰山在齐鲁大地连绵不断，望不尽头的情
景。
D、中间四句以景写景，借景抒情，表现诗人追求高洁的远大志向。
（五）《使至塞上》 [唐]王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1． “大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，依据这首诗，描述一下王
维看到的景色以及当时的心情。（60 左右字内）
_______________________________________________________________
2．“征蓬出汉塞，归雁如胡天。”这两句在写法上有何特点？含蓄地表达
了作者怎样的思想感情？
_______________________________________________________________
3．对《使至塞上》赏析不正确的一项是（ ）
A、“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水；诗人自己。诗中的“征蓬”表
达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来
比喻漂泊不定的行踪。
B、诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”，写自已轻车简
从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。
C、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，“直”和“圆”准确地描写
了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄
伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D、尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在“燕然”两字中。
你知道吗？中考默写热点 50 句归纳
一级热点考题 10 道
1.蒹葭苍苍，（ ）。（ ），在水一方。（《诗经》三首）
2.（ ），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
3.海内存知己，（ ）。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
4.（ ），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
5.（ ），大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
6.（ ），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
7.落红不是无情物，（ ）。（龚自珍《己亥杂诗》）
8.（ ），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
9.山重水复疑无路，（ ）。（陆游《游山西村》）
10.斯是陋室，（ ）。（刘禹锡《陋室铭
二级热点考题 15 道
1.（ ），志在千里。（曹操《龟虽寿》）
2.关关雎鸠，（ ）。窈窕淑女，（ ）。（《诗经》）
3.夕阳西下，（ ）。（马致远《天净沙.秋思》）
4.（ ），潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
5.感时花溅泪，（ ）。（杜甫《望月》）
6.( )，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
7.会当凌绝顶，( )。(杜甫《望岳》
8.( )，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
9.人生自古谁无死，( )。（文天祥《过零丁洋》）
10.( )，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
11.乱花渐欲迷人眼，( )。(白居易《钱塘湖春行》)
12.( )，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
13.黄鹤一去不复返，( )。（崔颢《黄鹤楼》）
14.( )，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
15.生亦我所欲也，( )；二者不可得兼，( )。
（孟子《鱼我所欲也》）
三级热点考题 25 道
1.不以物喜，( )。（范仲淹《岳阳楼记》）
2.( )，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
3.山随平野尽，( )。（李白《渡荆门送别》）
4.( )，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
5.( )，家书抵万金。（杜甫《春望》）
6.但愿人长久，( )。（苏轼《水调歌头》）
7.( )，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
8.春蚕到死丝方尽，( )。（李商隐《无题》）
9.长风万里送秋雁，( )。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
10.( )，拄杖无时夜扣门。（陆游《游山西村》）
11.蓬莱文章建安骨，( )。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
12.( )，要留青白在人间。（于谦《石灰吟》）
13.苟全性命于乱世，( )。（诸葛亮《出师表》）
14.( )，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
15.野芳发而 幽 香 ，( ) ， 风 霜高 洁 ， 水落 而 石 出 者，
( )。（欧阳修《醉翁亭记》）
16.莫道不消魂，( )。（李清照《醉花阴》）
17.出淤泥而不染，( )。（周敦颐《爱莲说》）
18.无言独上西楼，月如钩。( )。（李煜《相见欢》）
19.( )，地利不如人和。（孟子《得道多助，失道寡助》）
20.人有悲欢离合，( )。（苏轼《水调歌头》）
21.醉里挑灯看剑，( )。（辛弃疾《破阵子》）
22.醉翁之意不在酒，( )。（欧阳修《醉翁亭记》）
23.( )，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
24.知之为知之，( )，是知也。（孔子《论语》）
25.( )，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）
你会吗？病句题专辑
（丰台）对下列病句修改不正确的一项是
A．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。
修改：
B．荞麦具有改善微循环、增加免疫力的功能，常用于高血压等疾病的辅助
治疗。
修改：
C．诚信教育关系到一个国家在世界上的整体形象，更体现公民的基本道德
素质。
修改：
D．双休日，大家郊游时要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
修改：
（朝阳）下列病句修改不正确的一项是
A. 语文学习是一种很复杂的心智活动，语文学习的过程是一个特殊的认
识。
修改：
B. 张亮做阅读题时非常细心，每一道题他都是经过长时间深思熟虑之后才
动笔。
修改：
C. 一个成功的作家向来十分重视从丰富的生活积累中去提取观点、归纳材
料。
修改：
D. 鲁庄公政治上的“鄙”表现在不懂得决定战争胜负的关键是取信于民的
道理。
修改：
（昌平）对下列病句的修改，错误的一项是
A.三位导演虽然都是中国新生代导演，但他们的电影对法国观众并不陌生。
修改：
B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：
C.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民
对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
修改：
D.由北京市福利彩票发行中心、昌平区民政局等多家单位联合开展、策划
的“纪念抗震救灾一周年，昌平区福彩义卖活动”，得到了全区人民的积极
响应。
修改：
（燕山）下列句子不属于病句的一项是
A．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度
提高。
D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
（房山）对下列病句修改正确的一项是（ ）
A．各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
修改：
B．在同学们热心帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
修改：
C．到了退休年龄的他，精力和身体都还健壮。
修改：
D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
修改：
家长意见及建议：
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记