资料简介
人教版八年级物理上册2.2声音的特性同步练习含答案1.将钢尺压在课桌面上,一端伸出桌边,轻拔钢尺和重拔钢尺,它两次发出的声音有 不同,重拔时的 ;用相同的力拔,一次伸出桌面的长度长,一次伸出桌面的长度短,则两次发声 不同,伸出桌面越短的 。2.向开水瓶中灌水时,你能听到音调高低不同的声音,这是因为灌水时能引起瓶内的 而发声,随着水面的升高, 变短,它的振动频率变 ,音调变 。所以人们可以根据声音音调的变化来判断水是否灌满。3.如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋的 产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的 不同。4.小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的滴答声,这个实验表明声音也象光一样可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的______,手表声在两伞之间传播依靠的介质是_________。
5.对于下列四幅图,说法正确的是( )A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低D.安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染6.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声( )A.音调高 B.音调低C.响度大 D.响度小7.下列有关声音的说法正确的是( )A.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大B.“闻其声辨其人”,是根据声音的音调来判断的C.速度超过346m/s的声音称为超声波D.声音唯有在空气中才能传播8.地震时会产生次声波(频率低于20Hz)。在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应。由右表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉上有较明显反应的动物是( )A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.大象
9.四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )A.乙丙甲丁 B.丙乙甲丁 C.丁甲乙丙 D.甲乙丙丁10.用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________;(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为____________________________________________【答案】1.响度,响度大,音调,音调高2.空气柱振动,空气柱,高,高3.振动 音调4.响度 空气
5.C6.A7.A8.D9.B10.(1)空气柱的长度越短,音调越高(或空气柱长度越长,音调越低)(2)水快倒满时发出声音的音调较高
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