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八年级物理下册第七章力5摩擦力作业设计（含答案教科版）.doc

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教科版八年级物理下册同步练习全套及答案（共24套）
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资料简介

5.摩擦力一、单选题 1. 教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（） A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 2. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是( ) A. 给车轴加润滑油 B. 自行车脚踏板上有花纹 C. 给木箱装上轮子 D. 磁悬浮列车悬浮行驶 3. 如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（） A. 轴承之间装滚珠B. 写字时用力 C. 合页加润滑油 D. 滑冰时穿冰鞋滑行 4. 用两个相同的足够大的水平力 F 将 100 个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间，所有木块都如图所示保持静止状态，每个木块的质量都为 m，图中所有的接触面的动摩擦因素都为 μ，则编号 57 和 58 号木块之间的摩擦力的大小为：（木块从左至右编号依次为 1、 2、3…98、99、100）（） A. mg B. 7mg C. 8mg D. μF/100 5. 用如图所示的滑轮组拉物体 A 在水平桌面上做匀速直线运动．如果拉力 F=3N，物体 A 的速度 v=0.2m/s，忽略滑轮重、绳重和轴摩擦．下列说法中正确的是（） A. 物体 A 受到合力不为零 B. 物体 A 受到的摩擦力为 9N C. 竖直墙受到的拉力为 9N D. 拉力 F 的速度为 0.4m/s 6.如图所示，用力 F=30N，按住一重 G=10N 的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（） A. 10N B. 20N C. 30N D. 40N 7. 在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是（） A. 两者都是增大摩擦 B. 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 C. 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D. 两者都是减小摩擦 8. 如图所示是自行车零部件的照片，这些零部件中主要为了减小摩擦的是（） A. 车轮处装有滚珠轴承 B. 轮胎上印有花纹 C. 刹车皮采用橡胶材料 D. 脚蹬表面凸凹不平 9. 自行车的结构及使用中涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（） A. 给车轴加润滑油 B. 车把上有花纹 C. 轮胎表面做得凹凸不平 D. 刹车时用力捏闸柄 10. 自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识．下列说法中错误的是（） A. 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 B. 用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力 C. 在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性 D. 上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性二、多选题 11. 下列有关摩擦力的说法中正确的是（） A. 机车启动时，机车的车轮与地面之间的摩擦是有益摩擦 B. 人走路时，脚与地面的摩擦力的方向与人前进方向相反 C. 在用卷笔刀削铅笔时，铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滚动摩擦D. 钉入木板中的钉子不易拔出来，是因为钉子受到板较大的吸引力三、填空题 12. 指出以下几种现象属于大橡皮与纸间摩擦的是什么摩擦？ ①圆珠笔写字________； ②人走路________；③手压桌面滑动________；④“筷子提米” ________． 13. 如图所示沿水平方向用 35N 的力，推物体在水平面上做匀速直线运动，则摩擦力为 ________N；当推力增大到 40N 时，摩擦力大小为________N． 14. 如图是小雪制作的“抓鱼手套”．她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的________，从而增大了________，使人更容易把鱼抓牢． 15.有一个物体重 500N，放在水平桌面上静止不动。现用 20N 的力水平向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是________，再用 40N 的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是________；又改用 45N 的力水平向右推它，此时它受到的摩擦力大小是________。四、解答题 16. 如图所示，一辆汽车在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况中，木箱所受摩擦力的方向．（1）汽车由静止加速运动时（木箱和车面无相对滑动）；（2）汽车刹车时（二者无相对滑动）；（3）汽车匀速运动时（二者无相对滑动）；（4）汽车刹车，木箱在车上向前滑动时；（5）汽车在匀速行驶中突然加速，木箱在车上滑动时．五、作图题 17. 在图中画出向右运动的物体受的摩擦力六、实验探究题 18. 为探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”，小迪同学在同一水平面上让叠放的物块在水平拉力的作用下运动，如图甲、乙所示：在甲实验中，测得拉力 F 甲=4N，在乙实验中，测得拉力 F 乙=5N．（1）甲、乙实验中，将木块、铁块叠放在一起的目的是________．（2）甲实验中，实验中应使小车做________运动，根据________的原理，可以得出铁块受到桌面的摩擦力大小为________ N．（3）通过甲乙两个实验，小迪同学可以得出的结论是________．参考答案 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.D 11.AB 12. (1) 滚动摩擦 (2) 静摩擦 (3) 滑动摩擦 (4) 静摩擦 13. (1) 35 (2) 3514. (1) 粗糙程度 (2) 摩擦力 15. (1) 20N (2) 40N (3) 40N 16.（1）汽车由静止向前加速运动，木箱相对于货车有向后运动的趋势，木箱受到向前的静摩擦力．（2）汽车刹车时（二者无相对滑动），由于惯性，木箱相对于汽车有向前运动的趋势，木箱受到向后的静摩擦力．（3）汽车向前匀速运动，木箱与货车间没有相对趋势，不受到摩擦力. （4）汽车刹车时，由于惯性，木箱相对于汽车有向前运动，木箱受到向后的滑动摩擦力．（5）汽车在匀速行驶中突然加速，木箱在车上滑动时，木箱相对于汽车有向后运动，木箱受到向前的滑动摩擦力． 17. 18. (1) 控制压力大小相同 (2) 匀速直线 (3) 二力平衡 (4) 4 (5) 木块下表面更粗糙查看更多

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