初中数学
初中道德法治“三个代表”的基本含义教案

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正确引导孩子观察、学习

2021-05-24 1页 2.15 KB

教育需要用爱心赢得学生的心灵

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教师良好教学心态的培养途径

2021-05-24 2页 4.41 KB

关注课堂细节，培养学生良好的课堂学习习惯

2021-05-24 2页 6.74 KB

“以活动为中心,学生自主学习”的探究与实践

2021-05-24 9页 52.05 KB

培养学生自信，克服情感障碍

2021-05-24 5页 12.49 KB

第17周教学反思——如何培养学生书写的好习惯

2021-05-24 1页 2.59 KB

五大建议让有限时间取得优异成绩

2021-05-24 1页 2.24 KB

正视自我，发展自我教案（教科版）

2021-05-10 1篇 23.92 KB

第九课“人”字的结构学案（教科版）

2021-05-06 1篇 14.09 KB

青春从这里起航教案（苏教版）

2021-04-30 1篇 17.27 KB

第一课历史的足迹学案（教科版）

2021-04-22 1篇 227.32 KB

第二课历史的昭示学案（教科版）

2021-04-22 1篇 27.54 KB

七年级道德与法治下册心灵的呼唤教案（教科版）

2021-04-20 1篇 34.14 KB

七年级道德与法治下册发展的需要教案（教科版）

2021-04-20 1篇 15.51 KB

七年级道德与法治下册表达与倾听教案（教科版）

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七年级道德与法治下册感恩父母 孝敬父母教案（教科版）

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七年级道德与法治下册“代沟”析疑教案（教科版）

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七年级道德与法治下册理解老师教案（教科版）

2021-04-20 1篇 44.85 KB

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