作文首页 小学作文 作文素材 应试作文 写作指导 话题作文 应用文 体裁作文 英语作文 课外阅读 中学作文 作文比赛


位置:  天添资源网  >>  学生作文

小学作文

五年级单元作文:那一刻,我长大了 四年级学生作文:我的发现 我的妈妈 一节有趣的习作课 我的梦想 五年级单元作文:那一刻,我长大了 四年级作文:我的乐园 四年级作文:我的乐园 四年级作文:我的乐园 四年级作文:我的乐园 五年级第一单元作文:那一刻,我长大了 五年级第一单元作文:那一刻,我长大了

体裁作文

关于风的作文:大风来了 关于雨的作文:那天的雨 续写《小狐狸阿权》 续写《小狐狸阿权》 马上的拿破仑 干草车 干草车 干草车 那天的雨 窗外 望星空 渡汉江

作文素材

历史典故素材:徐溥储豆 历史典故素材:唾面自干 历史典故素材:郭伋守信 历史典故素材:曲高和寡 历史典故素材:管鲍之交 历史典故素材:苏章不徇私情 150条谚语汇总 139则名人名言汇总 暑假摘抄:100句优秀句子 《平凡的世界》40句经典语录 暑期摘抄:三毛50句经典美文素材 暑期摘抄:30篇文学名著开场白

应试作文

考场作文写作指导:感赤子之心,会家国之 考场作文写作指导:眼前的努力,铺就远方 阅读与写作:日作诗2000首?是真才女还是 阅读与写作:500多处文物损毁于洪灾:古 考场作文写作指导:我们追求时尚,但不盲 阅读与写作:我们为什么要追求崇高的精 2021高考作文素材:用这些句子,作文再加 名师高考作文指津之记叙写作(附:作文题 高中语文学习捷径:从成语中读文言文词 13首饮酒诗词,13重喝酒境界 佳作赏析:四年间全国三卷满分作文(附:作 佳作赏析:2020年各地高考优秀满分作文

写作指导

我明白了一个道理作文辅导 美丽的冬天 作文指导 掩饰作文指导 难忘的一件事 作文指导 一件难忘的事作文指导 曙光 写作辅导 曙光写作辅导 我的偶像作文辅导 青春日记 作文辅导 我的宠物 作文辅导 这一次我是主角写作辅导 大连圣亚海洋公园作文辅导

话题作文

我永远忘不了您 我的第二个家 玩偶 熟悉的地方也有风景 独木桥 母爱从未缺席 获奖的滋味 沙枣花开的日子 卷刃的青春便是成长 爸爸去哪儿了 抗疫作文 听妈妈的话 跆拳道不容易

应用文

暑假日记:钓鱼 《不一样的“劳动者”》读后感 游青龙古镇 三年级学生日记:维护公共空间人人有责 游金顶山 爸爸,我想对您说 《三十六计》读后感 《读书是教师最好的修行》读书有感 读《创造一间幸福教室》有感 《最美的教育最简单》读后感 温暖心灵才是教育——《窗边的小豆豆 我的坚守——《不抱怨的世界》读后感

英语作文

英语高考预测:高考英语写作五大押题,考 2020高考英语热点话题“直播带货” 2020中考英语作文热点话题预测(终极版 英语高考备考:用思维导图“画”出高分 英语高考备考:2020高考英语写作冲刺句 高中英语八种信件写作汇总,实用金句+ 2020高考英语热点话题之“直播带货” 2020高考热点英语作文预测话题:新四大 英语高考备考:历年高考英语作文之传统 英语高考写作:史上超全书信经典范文大 英语高考备考:八种信件写作汇总,实用金 6大热点话题+12篇经典范文, 2020中考

课外阅读

诗歌鉴赏常考的100个意象汇总 回归的连环画 山清水秀美教坛——看影片《山村风云 您驶向前方——悼念新中国第一位女拖 描写夏天的俗语 描写夏天的好诗 关于赞美大自然的诗句 战友们 看你从圆镜前走过 春暖花就开 爱其实很简单 奋笔书写飞天梦

中学作文

窗外 作文 熟能生巧作文1 窗外 高一学生期末作文:巷子深处,比邻而居 高一学生期末作文:小镇的年 高一学生期末作文:梨花香处是故乡 高一学生期末作文:吃中药的日子 高一学生期末作文:香木寄乡愁 八年级学生作文:磨难,造就精彩人生 九年级学生作文:走在鱼儿的思想里 八年级学生作文:美好的回忆 七年级学生作文:真的有意思

作文比赛

抗疫优秀作文:窗外 秋天的颜色 成长 书籍伴我一路成长 小猫观察日记 人生最美的花开 文明的韧性 触目惊心,不如动之以情 与山对话 我们班级趣事多 班级趣事多


热门作文

四年级语文下册第一单元作文(写校园2009-06-06新人教版小学音乐一年级下册教案2010-03-02四年级语文下册第三单元作文教学(写2009-06-06四年级语文下册第二单元作文(写自己2009-06-06新人教版小学音乐二年级下册教案2010-03-02四年级语文下册第五单元(写热爱生命2009-06-06四年级语文下册第四单元作文教学 2009-06-06新人教版小学音乐三年级下册教案2010-03-02五年级作文第三单元作文: 介绍一种2009-10-04四年级语文下册第六单元作文(写乡村2009-06-06松鼠2006-05-21体验·合作·建构──人教版第八册2006-05-14