中班音乐游戏：《高人走矮人走》

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中班音乐游戏：《高人走矮人走》

2021-01-21
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中班音乐游戏：《高人走矮人走》目标：1、感受、表现音区的高、中、低，感受表现由四分音符组成的均匀节奏。 2、自己创编高人.矮人.走路的姿态。过程：一、教师出示对比明显的高人与矮人的图片，请幼儿观察并自己用动作表现高人和矮人走路。二、教师请幼儿相互观察.讨论，看看谁扮的高人最高？谁扮的矮人最矮？为什么？（如：他掂起脚尖；他把手举高了；他弯下了腰；他蹲着走等等。）三、教师引导幼儿听辩音乐。查看更多

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