小班数学教案《大象的新房》

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小班数学教案《大象的新房》

2021-01-21
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小班数学教案《大象的新房》大象的新房活动目标：1乐于参与集体数学活动。2培养幼儿动手操作能力和合作意识。3复习归类、按规律排序、认识长短、按长短排序，比多少、5以内的点数、圆形正方形及区别前后等数学知识。活动准备：1教具准备: 鱼缸、彩色鱼、超市游戏、小星星、方方的塔2学具准备：蒙氏操作学具人手一份。活动过程：一、预备活动。师幼相互问候，线上游戏。1走线情景导入走线：老师刚接到一个电话，森里王国的动物请我们小朋友帮忙，我们一起去帮帮它们吧。（前往森里王国——走线）2爬高楼游戏3儿歌：数数歌4网小鱼游戏二、集体教学活动1“盖高楼”（1）(出示森里背景图）森林到了，小动物请我们小朋友找位置坐好。它们说盖新房需要许多的木头，（在黑板上出示木头按大到小排列），谁能帮帮我呀？小朋友你们说，动物里谁的力气最大？谁最适合运木头呢？（出示大象并随意排列）操作学具“大象运木头”，感知大小之间的对应关系。（2）利用“方方的塔”进行大象与塔的一一对应。师：小动物的房子盖好了，大象们也要住进新房了，现在请小朋友们帮它们找到合适的房子吧。（引导幼儿按大小将大象分别摆到相应的塔里）2装饰金鱼缸教师出示金鱼缸图片：金鱼缸里还没有金鱼呢，请小朋友们拿出彩色鱼，将金鱼按颜色分好类，让它们在鱼缸里快乐地游吧（本组活动侧重于复习颜色配对和归类的知识）3装窗帘架教师出示窗帘图片：看大象的窗帘真漂亮，可是还缺少一根装窗帘的窗帘架，怎么办呢请小朋友取出你们的“长棒”，将它们按长短进行排序。然后找出一根最长的，将它作为窗帘架，来安装窗帘吧！（本组侧重于复习比较长短的知识）4收拾冰箱教师出示冰箱图片：美好的生活可离不开冰箱哦，大象卖了好多的水果，我们来将它放进冰箱吧。操作“超市游戏中的水果，请小朋友将它们归类，并数一数每种水果有多少。（本组侧重于复习5以内点数和比多少的知识）三、游戏活动：“开汽车”大象的新房整理好了，小朋友今天真能干，帮小动物们做了这么多的事情，小动物说谢谢你们。我们也该回家了，让我们一起开车回家吧。游戏“开汽车”。（本游戏侧重于复习区别前后的知识）四、交流小结，收拾学具。查看更多

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