资料简介
小班社会活动:我爱你活动目标:1.初步理解爱的含义,尝试用多种方式来表达爱。2.愿意大声说出“我爱你”,体验说出爱的快乐。活动准备:1.自制课件《我爱你》。2.音乐《爱我你就亲亲我》。活动过程:一、回忆已有经验,谈话导入活动。二、借助课件讲述故事至蝴蝶处。1.播放课件《我爱你》,老师讲述故事。师:故事的名字叫“我爱你”, 今天,长颈鹿老师教给小熊一句话:我爱你。长颈鹿老师说:“爱是要大声说出来的!”回家的路上,小熊可忙了,他看见太阳公公就大声说:“太阳公公,我爱你!”说完,跟太阳公公做了一个飞吻的动作。看见小花,小熊大声说:“小花,我爱你!”说完,一蹦一跳地来到小花跟前,闻了闻小花。看见蝴蝶,小熊大声说:“蝴蝶,我爱你!”蝴蝶高兴地亲了亲小熊。2.提问:这句好听的话是什么?小熊都对什么说了“我爱你”?为什么小熊要对太阳公公说“我爱你”呢?(因为太阳公公能让小熊长得更健康,所以我们要爱它)小熊对太阳公公说我爱你时做了一个什么动作?(飞吻)那我们一起来学学小熊,一起说:太阳公公我爱你。(边说边做飞吻动作)为什么小熊要对小花、蝴蝶说“我爱你”呢?(因为小花和蝴蝶可以使大自然变得更加漂亮,所以我们要爱它们)小熊对小花、蝴蝶说我爱你时都做了一个什么动作?(闻了闻小花、蝴蝶亲了亲小熊)那我们一起来学学小熊,一起说:小花我爱你。(边说边做闻的动作)蝴蝶我爱你。(边说边做亲的动作)3.小结:原来太阳公公、小花、蝴蝶都是小熊喜爱的,所以小熊就把心里的爱都大声地说出来了。这样小熊很开心,太阳公公和小花、蝴蝶听到了也很开心。三、借助课件,扮演角色模仿学说“我爱你”。师:我们来看看小熊还喜欢什么,他还会对什么说“我爱你”?播放课件内容:1、吃饭的时候;2、睡觉的时候;3、看见爸爸妈妈的时候……四、迁移体验活动“我爱你”。师:那我们一起对后面的客人老师们大声说“我爱你”, 在说我爱你的时候和他们抱一抱,摸一摸,亲一亲。观察幼儿的体验情况,个别引导。(注意要把爱大声说出来。)五、放音乐《爱我你就亲亲我》,活动结束。
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