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初中九年级语文下册期中 期末试题及参考答案 4套打包
资料简介
九年级下册语文期末质量检测
（考试时间 120 分钟，总分 120 分）
一、积累和运用（17 分）
1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2 分）
A. 背．篓（bēi） 砥．砺（dǐ） 擦．拭（chā） 三年五载．（zǎi）
B. 闭塞．（sè） 山麓．（lù） 粮囤．（tùn） 一曝．十寒（bù）
C. 陨．落（yǔn） 愧怍．（zuò） 当铺．（pù） 方兴未艾．（ài）
D. 瓜蔓．（wàn） 呕吐．（tǔ） 鄙薄．（bó） 解．甲归田（xiè）
2. 下面各组词语中，没有错别字的一项是（ ）（2 分）
A. 交卸 安详 祸国泱民 趋之若鹜
B. 急躁 斑鸠 相形见绌 百战不殆
C. 徭役 游戈 峰峦叠嶂 草菅人命
D. 愠怒 嶙峋 沓无音信 义愤填膺
3. 请从括号内所给词语选出一个最符合语境的填写在横线上。（2 分）
（1）住房和城乡建设部会同国务院扶贫办近日召开农村危房改造脱贫攻坚工作
推进会，会议强调：要因地制宜确定建设标准和改造方式，加强危房 （判
定 判断 鉴定）和竣工验收技术指导，确保改造后房屋基本安全有保障。
（2）中美是世界大国，在世界治理中负有重要责任；中美关系是世界上最重要
的双边关系，对国际关系格局的影响 （无足轻重 举重若轻 举足轻重）。
中美相交应当且必须坚守国际法和国际道德的基本原则，行有规范，为有遵循。
4. 默写。（6 分）
（1）_____________，长夜沾湿何由彻。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）____________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）山河破碎风飘絮，_______________。（文天祥《过零丁洋》）
（4）伤心秦汉经行处，_______________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（5）非独贤者有是心也，人皆有之，________________。（孟子《鱼我所欲也》）
（6）我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；_______________。（舒婷《祖
国啊，我亲爱的祖国》）
5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。（3 分）
①初夏时节，赣江两岸郁郁葱葱，欣欣向荣。②5 月 20 日，习近平总书记深入赣州市的企业，农村，革命纪念馆，就经济社会发展进行考察调研，实地了
解革命老区脱贫攻坚和推动中部地区崛起工作进展情况。③他强调，我们
要坚持以人民为中心的发展思想， 要从群众最关心的问题入手，坚持尽
力而为、量力而行。④落实各项惠民政策，做好 、 、 民
生建设。
（1）第②句中标点使用不当，请将修改意见写在下面横线上。（1分）
（2）第③句画横线处需填写一组恰当的关联词，并写在下面的横线上。（1分）
（3）请按顺序选取正确的词语填入第④句画横线处（只填序号）。（1分）
A. 兜底性 B. 普惠性 C. 基础性
6. 名著阅读与理解（2 分）
鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的
严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意义。
二、综合性学习（7 分）
7. 栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，
增添人文气息，学校将开展“书香浸润人生”的综合性学习活动，请你来参加。
【活动一：宣传动员】请为本次活动拟写一条宣传标语。（1 分）
【活动二：出谋划策】请按下面要求策划一个班级活动方案。（2 分）
活动目的：
活动形式：
【活动三：介绍名人】学校的文化长廊里有以下几位文化名人的画像，请你选择
其中一位，用简练的语言对他作以介绍。（不能只引用名人的原话）（2分）
孔子 屈原 苏轼 曹雪芹 安徒生 高尔基 鲁迅
人物：
介绍：
【活动四：学以致用】毕业在即，母校浓浓的书香气息令人陶醉，久久不舍。三
年来，浸着书香，你健康快乐地成长！请在离校前，写一段临别赠言以示对母校
的感谢。（2分）三、阅读（46 分）
（一）阅读下面的资料，完成 8～11 题。（12 分）
流感病毒
【资料一】流行性感冒病毒，简称流感病毒，包括人流感病毒和动物流感病
毒，人流感病毒分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，是流行性感冒的病原体。
其中甲型流感病毒抗原性易发生变异，多次引起世界性大流行。例如1918～1919
年的大流行中，全世界至少有 2000 万～4000 万人死于流感；乙型流感病毒对人
类致病性也比较强，但是人们还没有发现乙型流感病毒引起过世界性大流行；丙
型流感病毒只引起人类不明显的或轻微的上呼吸道感染，很少造成流行。
（节选自《360 百科》）
【资料二】感冒实在是太常见了！感冒，在习惯上我们一般把它分为病毒性
感冒和细菌性感冒，或者是普通感冒和流行性感冒。
普通感冒，一般人们把它称为伤风，是由鼻病毒，冠状病毒以及副流感病毒
等多种病毒所引发的。普通的病毒性感冒，相较于流感的致病性比较轻微，一般
是在受凉，淋雨，过度疲劳之后容易得。
流行性感冒，也被称为流感。是由流感病毒所引发的急性呼吸道传染病，在
冬春季节流行的机会比较多一些。病毒一般存在在病人的呼吸道里面，并且在病
人打喷嚏，咳嗽的时候把病毒通过唾液传播出去，从而传染给他人。
由于流感病毒的致病力与传染性都特别强，所以流感病毒很容易．．．引发暴发性
流行感冒。而且由于这种病毒容易变异，所以即使得过流感，下一次也还会得。
而病毒性感冒是由于抵抗力下降才容易得的。
怎样才能更好地预防流感病毒呢？那么抗流感病毒的药物有哪些呢？
1.抗流感病毒的药物很多种类。像中药的话，金银花、连翘、穿心莲、黄芩、
紫草、地丁等等有清热解毒的功效，可用于预防流感。一些中成药强力银翘片、
羚羊感冒片胶囊、风热感冒颗粒、板蓝根冲剂、抗病毒口服液、清热解毒口服液
等等可以缓解流感相关的头痛发热无力等症状。
2.建议平时注意锻炼身体，增强对各种疾病的抵抗力，流感流行季节要根据
天气变化增减衣服，少去甚至不要去人群密集的地方不卫生的公共场所或者患者
家中。节假日娱乐要适度，房间要经常通风换气，保持干净整洁。
3.不接触病禽和病畜，可以去疫苗接种，是公认的预防流感病毒最有效的方式。在医生的指导下服用抗防流感的针对性药物，不要擅自自己乱吃药。病毒传
播方式也是很多的，所以平时要注意个人卫生什么的。
（节选自《微医网》）
【资料三】秋冬季节多发流感感染。美国耶鲁大学一项最新研究发现，流感
病毒之所以在秋冬季节更易传播，一个关键因素是湿度低。
研究团队介绍，此前医学专家已知温度低和湿度低会助推流感病毒传播，但
对低湿度具体如何影响人体免疫系统对流感病毒的抵御知之甚少。于是，他们在
实验中利用转基因方法改造实验鼠，使其能像人体那样通过免疫系统抵抗病毒感
染。然后将实验鼠关在温度一样的小隔间里，但湿度分为正常湿度和低湿度两种。
当这些实验鼠被暴露在甲型流感病毒下时，研究人员发现，低湿度组实验鼠
的免疫响应会从 3 个方面受到牵制。首先，低湿度会使呼吸道细胞纤毛抵抗流感
病毒的效力减弱。其次，病毒会引发肺部损伤，在低湿度条件下，呼吸道细胞修
复这种损伤的能力会下降。再次，流感病毒入侵后，被感染的细胞会释放干扰素
向周边细胞预警，但在低湿度下，这种预警机制会失效。
这一研究结果很好地解释了为何空气干燥的秋冬季节，流感病毒更易流行。
因此，在流感季，防控工作应将湿度这一重要因素考虑在内，比如在居家、学校、
工作地点甚至医院等场所利用加湿设备增加空气湿度，或许可以帮助人们减轻流
感症状、加快感染后的恢复过程。
不过，他们也强调，湿度并非流感暴发的唯一影响因素。
（节选自《中国科普网》）
8. 以上资料从哪几个方面对流感病毒进行说明？请简述。（3分）
9.【资料一】使用了哪些说明方法？请简述其表达效果。（3分）
10.【资料二】画横线句子中“很容易”能否删去？请说明理由。（3 分）
11. 下列对原文有关内容的概括和理解，正确的一项是（ ）（3 分）
A. 甲型流感病毒抗原性易发生变异，因而会引起世界性大流行。
B. 只要不接触病禽和病畜，接种疫苗，就不会传染流感病毒。C. 医学专家已知温度低和湿度低会助推流感病毒传播，但对他们具体如何影
响人体免疫系统对流感病毒的抵御知之甚少。
D. 在干燥的秋冬季节，增加空气湿度或许可以帮助人们减轻流感症状、加快
感染后的恢复过程。
（二）阅读下面的文字，完成 12～16 题。（18 分）
飘香端午情更浓
①端午时节梅雨纷飞，龙舟竞渡江河湖海。急鼓声声震天响，万水千山“粽”
是情。一年一度的龙舟节，粽子节，在中国神州大地各处沿袭上演。我的思绪又
随着粽香，回到了欢乐的儿时记忆深处。那里有我可爱的家乡，欢乐的童年往事。
艾叶青青门前挂，粽香浓浓四处飘。忆起童年家乡事，几多欢乐几多情。
②每到端午，在我们家乡，家家户户都是要在门前挂上青青的艾叶菖蒲和别
的叫不出名来的青藤避邪祈福。我们小孩子们最为高兴，因为可以名正言顺地为
家里做点事啦，我们成群结队，兴高采烈地上山采青，把那一簇簇绿色青翠的散
发着草木清香的艾叶菖蒲等青藤采下来，顺手用一根青藤绑起来，扎成一小捆，
拿一根树枝或竹枝穿插着，两小伙伴一组，快乐得像只小白兔般，一蹦三跳地往
家中赶。然后把摘来的艾叶等青藤分了，因为不够高，拿上个小板凳垫在脚下，
把采摘的艾叶菖蒲挂在自家的门前，那绿色青翠的艾叶，散发着浓浓的植物天然
香味，好闻极了。我们小孩子家家串门，看在眼里，喜上心头，也为那些独居老
人家门前挂上一把青青的艾叶，以表节日的祈福。
③到了晚上，妈妈便要把白天摘来的艾叶、柚子叶、长命草等我不知名的叶
子煲成水，用来给我们一家人洗澡以驱邪。在那时只觉得用这些叶子水洗澡很好
玩味道很香，可没想到可以驱邪什么的，只是晚上倒是没有那么多蚊子咬我那稚
嫩的皮肤了，哈哈，睡觉也香甜了。这种传统，到今天妈妈每逢过年过节的，都
会像以前那样，到青草凉茶铺买来给我们弄叶子水来洗澡。只是现在远离了乡土，
没有了以前的那种采摘的乐趣了。童年端午乐趣，也唯有在梦里依稀了。
④端午节还有最开心的事情就是包粽子了，那时我们家乡人包的粽子，不像
今天那么多种类，只有那种纯纯的家乡口味，唔，特别的香，是用山上的一种叫
“蚊惊”的植物烧成的灰做成的灰水和在做粽子的材料里。做成的粽子，味道独
特，轻咬一口，满齿噙香，透着自然的草木清香，这是家乡的味道，爱极了。如
果你偏爱吃甜点，则可剥了粽子，轻沾白沙糖，又是别有一番风味。我们小孩子
们是最高兴的，在那个物资缺乏的年代，平时没有什么好吃的，逢年过节的，就
最高兴了，因为有好吃的在等着我们，吃嘛嘛香，多简单多快乐啊！⑤还记得我奶奶，最爱吃这个粽子了，那时，我们一家围着奶奶团团坐着，
嘴里边吃着香甜美味的家乡粽子，边听奶奶絮叨着南湖老家的往事。奶奶也怀念
旧时往日，只是老家南湖，因筑了水库，已成了泱泱的水之国。据我奶奶说，她
的妈妈，也就是我们的太婆婆了，一到端午，也是忙里忙外的，给儿孙们包上美
味的粽子。居然还有咸蛋肉粽子，据说可香了。轻叹一声，奶奶轻咬一口手中的
粽子，眼光微微闪着淡淡的幸福，仿佛在吃着太婆婆当年香香的，无可替代的粽
子了，引得我们也直流口水。粽子还是粽子，只是吃在嘴里，心里忆念着已故去
的亲人，那永留人世的血脉亲情，在这个粽香飘飘的端午节，有着浓浓的思绪飘
着，天上人间粽（总）是情。
⑥犹记得前些年，和父母同住的时期，一到端午节前，家门前那条清清的新
丰江水，就会隔水传来，那鼓声阵阵，吆喝声声，“咚咚，一二，咚咚，一二”
的齐声同气的划浆声势。那漂流在江河上红的，黄的色彩鲜艳的龙舟队伍，在记
忆的长河中，永远难忘记。有一年赛龙舟，天空飘洒着龙舟水，爸爸带着我们，
奔走在沿江路，追着龙舟跑。龙舟在水上，我们在岸上，观众无数，都在隔岸呐
喊助威。尽管天空还飘洒着雨，我们亦不管不顾，只为这一年一度热闹的端午龙
舟赛。
⑦飘雨的端午，飘香的端午，在今天，又飘来了端午时节的快乐往事，原来
美好的事物在我记忆深处从不曾失落，就像那串挂在家乡门前的艾草青青，还有
那家乡独特的粽子飘香……
（选自《中外散文网》）
12. 请简述第①段画横线句子的作用。（3 分）
13. 本文回忆了哪些事情？请简要概括。（4 分）
14. 品味第②段画线句子，分析其表达效果。（3 分）
15. 你是如何理解第⑦段画线句子的？请谈一谈。（3 分）16. 读完本文，你一定想起了自己家乡的某一节日，请将最富特色的风土人情作
以具体介绍。（5 分）
（三）阅读下面的文言文，完成 17～20 题。（12 分）
【甲】
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂
而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，
主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，
左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足
乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳①，輮②以为轮，其曲中规。虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。故木
受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（节选自荀子《劝学》）
【注释】①中（zhòng）绳：（木材）合乎拉直的墨线。绳，墨线。②輮（róu）：
同“煣”，古代用火烤使木条弯曲的一种工艺。③暴：同“曝”，晒干。
17. 解释下列语句中加点词的含义。（4分）
（1）负．箧曳屣 （ ）
（2）媵人持汤．沃灌 （ ）
（3）学不可以已． （ ）
（4）君子博学而日参省．乎己 （ ）
18. 下列句中加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）（2分）
A. 当余之．从师也 取之．于蓝
B. 足肤皲裂而．不知 而．青于蓝
C. 以．衾拥覆 以．中有足乐者
D. 余则缊袍敝衣处其．间 其．曲中规
19. 请将文中画横线句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）故木受绳则直，金就砺则利。
20. 两文所述内容都与学习有关，但写法和主旨有所不同，请简要分析。（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成 21、22 题。（4 分）
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
21. 请描绘颔联所述画面。（2分）
22. 尾联表达了诗人怎样的情感？请简要作答。（2分）
四、作文（50 分）
23. 请以“那味道真美”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于 600 字；③不得套作、抄袭；④文
中不得出现真实的人名、校名、地名。九年级下册语文期末质量检测
参考答案
1. C
2. B
3.（1）鉴定 （2）举足轻重
4.（1）自经丧乱少睡眠 （2）瀚海阑干百丈冰
（3）身世浮沉雨打萍 （4）宫阙万间都做了土
（5）贤者能勿丧耳 （6）我是你雪被下古莲的胚芽
5.（1）“企业”“农村”后的“，”改为“、”
（2）不仅 而且
（3）B C A
6. 示例:严监生临终之际，因心疼灯里点着两茎灯草，伸着两个指头就是不肯断
气，直到妻子赵氏挑掉一茎灯草，他才咽气。作者通过细节描写和夸张手法来表
现他的极度吝啬，让人读了觉得十分可笑，从而使作品产生了强烈的讽刺意味。
7.【活动一】示例：书香沁人心脾，经典浸润人生。
【活动二】示例：活动目的：通过名著阅渎，培养文学素养，提高文化品味。
活动方式：①请作家到班上举办专题讲座；②举行“我爱文学”的主题班会；③
举办”阅读名著”的手抄报比赛。
【活动三】示例：鲁迅，原名周树人，著名文学家、思想家、民主战士，五四新
文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。他的作品《狂人日记》《呐喊》
《彷徨》等名扬四海，蜚声世界文坛，毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华
民族新文化的方向。”
【活动四】示例：三年来，在书的世界里，我领略了无尽的风光，享受了无限的
乐趣！如果说老师给了我一双翅膀，那么母校就为我开辟了广阔的天空，任我尽
情翱翔！如果说老师给了我远行的方向，那么母校便为我提供了一片汪洋，任我
在书的海洋里遨游！感谢您，母校！
8. 流感病毒定义、特点、预防措施、与湿度的关系。
9. 分类别、举例子、列数字。具体列举了流感病毒的各种类型，并详细地介绍
了甲型流感病毒的致病力强，使说明条例清晰，使人一目了然。
10. 不能删。“很容易”表程度，这里是说由于流感病毒的致病力与传染性特别
强，所以极易引发暴发性流行感冒。若删去，与文意不符，体现了说明文语言的准确严谨。
11. D
12. 开篇句式工整，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣；照应标题，自然引出了
对端午节往事的回忆。
13. 采摘的艾叶菖蒲；艾草煲水洗澡；包粽子；吃粽子；观龙舟赛。
14. 运用一系列的动作描写及比喻修辞，生动形象地描绘了儿时的我们采摘艾草
时的快乐愉悦的场景，表达了作者对童年生活的怀念。
15. 童年往事记忆犹新，采艾草、包粽子、吃粽子等情景令作者终身难忘。又遇
端午节，作者思念家乡、思念亲人、怀念童年生活，浓浓深情跃然纸上，令人回
味无穷。
16. 示例：每年正月二十三，人们提前用黄白两种纸张剪成许多纸人，然后悬于
门后，到了二十三的早晨，得给这些纸人“开光点眼”（用香头烫开纸人的眼睛
和嘴巴），然后将“人”放在米面缸内或水缸边，让其吃饱喝足，晚上便将这些
纸人放入火堆，开始“跳干人”。这天西北的好多村庄，火光冲天，人们在火堆
上跳来跳去，仿佛真是在烈火中挣扎。这是为了告诫人们，粮食是不可以浪费的，
即使是在年关。另外，“跳干人”还有一种说法，那就是一年中的晦气会被熊熊
火焰燎干净。一燎百了就会干干净净、百病不生。随着这一天的结束，乡村人的
年算是真正过完了，就等着二月二龙抬头时下地干耧啦。
17.（1）背着 （2）热水 （3）停止 （4）反省
18. B
19.（1）因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃的穿的不如人家。
（2）所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变
得锋利。
20. 甲文运用对比手法，叙述了学习中勤奋和艰苦是必不可少的；乙文写运用比
喻和举例论证，强调了学习贵在坚持。
21. 鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。
22. 表达了诗人思念亲人，归心似箭的强烈情感。
23. 略。
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