资料简介
第三单元达标检测卷
基础百花园(43 分)
一、用“√”给带点字选择正确的读音。(3 分)
牛虻(méng máng) 筛选(sāi shāi) 发誓(shì sì)
依偎(wēi wèi) 咧开(liè liě) 拗不过(niù ào)
二、读拼音,写词语。(10 分)
三、比一比,再组词。(8 分)
四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。(4 分)
1.织女在天上受王母娘娘的( ),没有( )。
2.牛郎的哥哥嫂子( )他,但老牛却很( )他。
3.牛郎和哥哥嫂子生活在一起很( ),和织女生活在一起很
( )。
4.妈妈告诉我们过日子要( ),不能( )。
五、补充词语,并按要求写一写。(6 分)
( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇
1. 一 五 一 十 (ABAC 式 的 词 ) : ______________ ______________
______________
2. 怒 气 冲 冲 (ABCC 式 的 词 ) : ______________ ______________
______________
六、在括号里填上合适的关联词。(2 分)
1.( )嘴里含着那颗宝石,( )能听懂各种动物说的话。
2.海力布( )牺牲自己,( )不愿乡亲们受到伤害。
3.天上( )富丽堂皇,( )没有自由,她不喜欢。
4.织女( )不愿意留在人间,( )被王母娘娘抓回了天
上。
七、读一读,连一连。(4 分)
八、按要求写句子。(6 分)
1.人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思
不变)
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2.牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)
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_______________________________________________________主题训练营(12 分)
九、按课文内容填空。(8 分)
1.分布在银河两侧的________星和________星,看起来是一“水”之
隔 , 其 实 距 离 十 分 遥 远 。 人 们 根 据 它 们 的 名 字 , 创 作 出
《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民
间故事还有《________________》《________________》。
2.《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人,名叫______________,
他 热 心 ____________ , 每 次 打 猎 回 来 , 总 是 把 猎 物 分 给
____________,自己只留下__________的一份。最后为了救乡亲们,
他变成了____________________。
3 .《乞 巧 》 一 诗 是 ________ 朝 的 ________ 写 的 , 诗 的 后 两 句 是
__________________________,______________________________。
借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《____________》,
秦观的《____________》。
十、语文实践。(4 分)
下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。
1.读了上面提供的资料,你有什么发现?(2 分)
_________________________________________________________
_______________________________________________________2.你对同学们的课外阅读有何建议?(2 分)
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读写展示台(45 分)
十一、课内阅读。(5 分)
从此牛郎在地里耕种(zhòng zhǒng),织女在家里纺织。有时候,
织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。
转(zhuàn zhuǎn)眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女
孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲
些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜
欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;
看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,
她喜欢。
1.给加点字选择正确的读音,画上“√”。(1 分)
2.本段的中心句是:___________________________________________
_____________________________(1 分)
3.从本段可以看出织女是个( )的姑娘。(多选,1 分)
A.勇敢善良 B.热爱自由
C.勤劳能干 D.心灵手巧
4.仿照最后一句话写一句话。(2 分)
我喜欢校园生活:__________________________________________
______________________________________________________十二、课外阅读。(10 分)
精卫填海
炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。这一天,女娃
一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上起
了风暴,像山一样的海浪把小船打翻了,女娃被无情的大海吞没了,
永远回不来了。炎帝固然思念自己的女儿,但却不能使她死而复生,
也只有独自神伤嗟(jiē)叹了。
女娃死了,她的灵魂化作一只小鸟,
花脑袋,白嘴壳,红脚爪,发出“精卫、
精卫”的悲鸣,所以人们又叫此鸟为“精
卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年
轻的生命,她要报仇雪恨。因此,她一刻不停地从她住的发鸠山上衔
一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛
汹涌的海面上飞翔,悲鸣着把石子、树枝投下去,想把大海填平。
大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就
是干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空回答大海:“哪怕是干
上一千万年,一万万年,我也要把你填平!”
精卫飞翔着,鸣叫着,离开大海,又飞回发鸠山去衔石子和树枝。
她衔呀,扔呀,成年累月,往复飞翔,从不停息。
1.从文中找出下面词语的近义词。(2 分)
喜爱——( ) 讥笑——( )
2.用“____”画出描写精卫外形的句子。(1 分)3.用“ ”画出精卫回答大海的话。(2 分)
4 . ________ 的 女 儿 女 娃 淹 死 后 , 灵 魂 化 作 一 只 小 鸟 , 名 叫
“________”,因为她痛恨大海夺去了自己年轻的生命,所以想
_________________________________________________________
_______________。(3 分)
5.这个故事想要表达的意思是( )(2 分)
A.精卫为了报仇,决心填平大海。
B.精卫自不量力,永远填不平大海。
C.精卫为了达到目的,不怕艰难,奋斗不止。
十三、习作展示。(30 分)
缩写上面的短文《精卫填海》。注意情节要连贯,语句要通顺。第三单元达标检测卷
一、méng√ shāi√ shì√ wēi√ liě√ niù√
二、一趟 叮嘱 酬谢 焦急 倒塌 扶助
哥嫂 稀罕 挨骂 长辈
三、示例:{纱巾
长沙 {新郎
朗读 {延长
朝廷 {拖地
托起 {慌张
谎言
{诊断
珍宝 {教诲
后悔 {扶手
安抚
四、1.束缚 自由 2.讨厌 喜欢
3.悲惨 幸福 4.节俭 浪费
五、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂
示例:1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼
风度翩翩
六、1.只要 就 2.宁可 也
3.虽然 可是 4.不是 而是
七、
八、1.人人说天上好,天上好,天上没有什么好。
2.牛郎和织女的日子过得多么美满啊!
难道牛郎和织女的日子过得不美满吗?九、1.牵牛 织女 牛郎织女 示例:白蛇传
孟姜女哭长城
2.海力布 帮助别人 大家 很少 一块石头
3.唐 林杰 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 秋夕 鹊桥仙
十、1.同学们偏爱阅读文学故事书籍,忽视了对科普书籍和诗歌的
阅读。
2.示例:读文学故事书籍固然好,但也要增加对诗歌、科普书籍
等的阅读,就像蜜蜂一样只有采过许多花,才能酿出蜜来。
十一、1.zhòng√ zhuǎn√
2.两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。
3.BC
4.示例:跟同学一块儿学习,我喜欢;和朋友一起嬉戏,我喜欢;
听老师讲有趣的知识,我喜欢; 感受书中主人公的喜怒哀乐,我喜欢。
十二、1.钟爱 嘲笑
2. 花脑袋,白嘴壳,红脚爪
3. 哪怕是干上一千万年,一万万年,我也要把你填平!
4.炎帝 精卫 把大海填平
5.C
十三、略。
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