资料简介
2019 秋部编版四年级语文期中精选卷(一)
(时间:90 分钟 满分:100 分)
一、看拼音,写词语。(8 分)
kuān kuò zhuāng jia lǒng zhào wān dòu
( ) ( ) ( ) ( )
yán jiū tàn suǒ jūn yún zhù zhǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“\”划去加点字不正确的读音。(4 分)
1.随地处乱停共享单车是一种很让人厌恶(è wù)的恶(è wù)劣行为。
2.我有一个和这张卡(kǎ qiǎ)片上一模一样的发卡(kǎ qiǎ)。
3.大水淹没了小村庄,空降(xiáng jiàng)下来的解放军叔叔解救了在洪
灾中挣扎(zhā zhá)的人们。
4.爬山虎的叶子铺(pū pù)满了墙面,没留一点儿空(kōng kòng)隙。
三、选择合适的词语填空。(7 分)
柔弱 柔和 柔软
1.( )的阳光照射在大地上,我们坐在( )的垫子上休息。
2.蟋蟀挖掘的工具很( )。
只要……就…… 不但……而且…… 即使……也……
3.( )把蝙蝠的眼睛蒙上,它( )照样能自由飞行。
4.科学( )在改变着人类的精神生活,( )在改变着人类的物
质生活。
四、把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。(6+2=8 分)
( )七( )八 人( )( )沸 ( )云( )雾
山( )地( ) ( )( )而安 精( )力( )
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姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………五、仿照例子写句子。(6 分)
1.例:柳条在风中摇动。 柳条在风中舞蹈。
蟋蟀在平台上叫着。 _______________________________________
2.例:( 美丽的 )雪花( 慢慢地从空中 ) 飘落下来。
( )树叶( )飘舞。
3.例:蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗?
蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。
4.黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
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六、按要求改写句子。(6 分)
1.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
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2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)
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3.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用加点的关联词写一句话)
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七、将错乱的句子整理成一段话。(4 分)
( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
八、积累运用。(13 分)
(一)日积月累。(5 分)
1.好问则裕, 。
2. ,九月温, 。
3. ,长河渐落晓星沉。4.一场秋雨一场寒, 。
(二)按课文内容填空,再作答。(8 分)
1.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。(4+2=6 分)
①_____________________,远近高低各不同。
②不识庐山真面目,_____________________。
③“题”的意思是:______________;“缘”的意思是:
_________________。
④读完后两句诗句,我明白的道理是:_____________________________
______________________________________________________________。
2.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:
__________________,
_________________。(2 分)
九、快乐阅读。(14 分)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住
旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,
我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳
当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了
吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸
爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结
结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天
把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很
有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:
“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的
东西——诚实。1.给加点字正确的读音画“√”。(4 分)
中间(jiān jiàn) 摔倒(dǎo dào) 散发(sàn sǎn) 踏实(tà tā)
2.照样子,写词语。(2 分)
爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)
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3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续
续。文中 A 处应选( ),B 处应选( )。(2 分)
4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。(2 分)
5.“我”丢失了什么东西?(2 分)
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6.读了这个故事,你有什么感受?(2 分)
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十、我是小作家。(30 分)
题目:_____________真好
提示:
(1)把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”等等;
(2)通过具体的事例写出这个人好在哪里。
(3)语句通顺,字数在 400 字左右。
参考答案
一、宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址
二、划去:1.è wù 2.qiǎ kǎ 3.xiáng zhā 4.pù kōng
三、1.柔和 柔软 2.柔弱 3.即使……也…… 4.不但……而且……
四、横 竖 声 鼎 腾 驾 崩 裂 随遇 疲 竭
五、1.示例:蟋蟀在平台上弹琴。 2.示例:金黄色的 在微风中
3.黄老师带病坚持上课,让我们很感动。
六、1.“基本上”和“全部”任意去掉一个。2.夸张句,符合要求即可。
3.用上关联词即使…也…即可。
七、3 2 1 4
八、(一)1.自用则小
2.八月暖 十月还有小阳春
3.云母屏风烛影深
4.十场秋雨要穿棉
(二)1.横看成岭侧成峰 只缘身在此山中
①题写 因为 ②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在
客观的立场上观察分析事物
2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
九、1.jiān dǎo sàn tā
2.略
3.① ②
4.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么
办……
5.诚实
6.示例:要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。
十、略
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