九年级物理全册第十八章电功率第2节电功率第1课时电功率的概念及简单计算练习新版新人教版.doc

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九年级物理第十八章电功率教案课件练习（共20套新人教版）
- 九年级物理全册第十八章电功率教案课件练习（共20套）新人教版

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第2节　电功率第1课时　电功率的概念及简单计算知识要点基础练知识点1　电功率及其单位 ‎1.某用电器的电功率为100 W,它表示的物理意义是　通过该用电器的电流每秒做功100 J　。 ‎ ‎2.下列说法不正确的是 (D)‎ A.电功率是表示电流做功快慢的物理量 B.电流做功的过程就是将电能转化成其他形式的能的过程 C.千瓦、瓦都是电功率的单位 D.消耗电能越多的用电器电功率越大知识点2　电功率的简单计算 ‎3.某用电器正常工作10 min,消耗电能1.8×106 J,该用电器的电功率为　3000　W。 ‎ ‎4.某台电视机待机时的功率为15 W,一天待机20 h,则这台电视机待机一个月(按30天计算)消耗的电能可供一盏25 W的灯正常工作　360　 h。 ‎ ‎5.如图所示,通过手电筒中小灯泡的电流为0.5 A,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的电功率最接近 (C)‎ A.0.25 W B.0.75 W ‎ C.2.25 W D.9.00 W ‎6.下列用电器通电1 h,最有可能消耗1 kW·h电能的是 (B)‎ A.计算器 B.家用空调 C.电子表 D.小台灯综合能力提升练 ‎7.有两个定值电阻R1=12 Ω、R2=24 Ω,串联后接在某电源上,则R1、R2消耗的电功率之比为　1∶2　;将其并联后接在同一电源上,通过R1、R2的电流之比为　2∶1　。 ‎ ‎8.如图所示的电路,电源电压为3 V且保持不变。闭合开关S1、S2,电流表的示数为0.3 A,则R1的阻值是　10　Ω;断开开关S2后,电流表示数变化了0.2 A,此时R2消耗的电功率是　0.2　W。 ‎ ‎9.将电阻R1=12 Ω、R2=4 Ω并联在同一电路中,则它们两端的电压之比U1∶U2=　1∶1　,电流之比I1∶I2=　1∶3　,功率之比P1∶P2=　1∶3　。 ‎ ‎10.在下列单位中,不是电功率的单位的是 (D)‎ A.J/s B.kW·h/s C.V·A D.W·s 3‎ ‎11.智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁的使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间,这是通过以下哪种方式实现的 (C)‎ A.增大电池电压 B.增加总功率 C.减小总功率 D.降低散热能力 ‎12.甲、乙两只灯泡,其I-U关系图像如图所示。现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2 V时,乙灯消耗的功率是 (A)‎ A.1.2 W B.0.8 W C.2 W D.3 W ‎13.如图所示的电路中,电源电压恒为3 V,灯泡L的电阻为10 Ω且保持不变。闭合开关S后,滑片P由b端向a端滑动的过程中,下列判断正确的是 (D)‎ A.灯泡L亮度变暗 B.电压表示数变大,电流表示数变小 C.电压表与电流表示数的比值变小 D.灯泡L的最大功率为0.9 W ‎14.把一只灯泡接到某电压不变的电源两端,灯泡的功率为100 W。将某一电阻R与这只灯泡串联后接到同一电源两端,灯泡的功率为64 W。假设灯丝的电阻不变,则电阻R消耗的功率是 (B)‎ A.8 W B.16 W C.10 W D.36 W ‎15.如图所示电路中,电阻R1的阻值是20 Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3 A,电流表A2的示数为0.5 A。求:‎ ‎(1)电源电压;‎ ‎(2)电阻R2的电功率。‎ 解:(1)由题图可知,R1、R2并联,电流表A1测通过R1的电流,电流表A2测干路电流,由欧姆定律可得,电源电压U=U1=I1R1=0.3 A×20 Ω=6 V ‎(2)I2=I-I1=0.5 A-0.3 A=0.2 A U2=U=6 V 由P=UI可得,电阻R2的电功率 P2=U2I2=6 V×0.2 A=1.2 W 3‎ ‎16.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从最右端移至最左端的过程中,电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示。已知定值电阻R0=20 Ω(不计温度对电阻的影响)。求:‎ ‎(1)电源电压;‎ ‎(2)图乙中的坐标值I1;‎ ‎(3)当电流表示数I=0.4 A时,滑动变阻器R与定值电阻R0消耗的电功率之比。‎ 解:(1)电源电压U=I最大R0=0.6 A×20 Ω=12 V ‎(2)由题图乙可知,当电流为I1时滑动变阻器的阻值R=40 Ω;根据欧姆定律可得 I1==0.2 A ‎(3)当电流表示数I=0.4 A时,设滑动变阻器的阻值为R',由欧姆定律可得 I==0.4 A 解得R'=10 Ω R'与R0串联,由P=I2R可知,‎ 拓展探究突破练 ‎17.在探究电功率跟电流、电压的关系实验中,小丽同学设计了如图所示的电路。‎ ‎(1)此电路是用来探究电功率跟　电压　的关系的;小丽是通过观察　小灯泡的明暗程度(或灯泡的亮度)　来判断灯的功率大小,并通过比较两只电压表的示数,得出实验结论; ‎ ‎(2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系。‎ 应该添加的器材:　两只电流表(或电流表)　; ‎ 简述你所设计的电路的连接情况:　两灯并联,每条支路上各连接一只电流表(或两灯并联,干路上连一只电流表,另一只电流表连接在其中一条支路上)　。 ‎ 3‎ 查看更多

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