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第六单元 相逢是首歌热点素材链接 ‎2018年5月2日,在五四青年节和北京大学建校120周年校庆来临之际,‎ 习近平总书记再次来到北京大学考察,同师生座谈并发表重要讲话。他提到,‎ 人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设 社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才。这对我们教师队 伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样,随着信息化不断发展,知识获取 方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。这也对教师队伍能力和水 平提出了新的更高的要求。‎ 古人说:“师者,人之模范也。”在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足 为法”,一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范 性。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人 的责任。‎ 评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一 所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导。我们的 教师队伍师德师风总体是好的,绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律 己、为人师表,受到学生尊敬和爱戴。同时,也要看到教师队伍中存在的一些 问题。对出现的问题,我们要高度重视,认真解决。要引导教师把教书育人和 自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。‎ 画线部分是材料的重点信息,涉及的知识点有建立良好师生关系、教师在 成长中的作用和怎样尊敬老师,考生在分析材料时,要注意把握重点语句传递 的信息。‎ 3‎ ‎1.教师在你的成长过程中发挥了哪些作用?‎ ‎2.作为学生应该怎样尊敬和爱戴老师?‎ 3‎ 参考答案 追热演练 ‎1. ①老师引领我们的学习,启迪我们的智慧,老师的爱给了我们温暖和力量。‎ ‎②老师是“人类灵魂的工程师”,是我们学习的指导者,更是我们成长道路上 的引路人。③百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是人类文明的 传承者和建设者。‎ ‎2.①要尊敬老师,对老师有礼貌。②要体谅老师,关心帮助老师。③听取老 师的教诲,尊重老师的劳动。④把尊师重教的美德落实到一言一行中,让尊师 重教的风尚薪火相传,生生不息。‎ 3‎ 查看更多

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