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资料简介
第七单元 心中拥有灿烂阳光热点素材链接
潘鼎坤1996年退休的，但真正离开讲台是在2011年，在此之前，他一直都
在上课，但现在每年只讲一两次讲座。之前，在大学里讲的都是数学。因为从
小受到私塾文化的影响，一直对中国诗词抱有浓厚的感情。在数学课上，他还
曾引用李煜的词《虞美人·春花秋月何时了》来为学生们解释有限与无限的关
系。重新“复出”，他却决定讲古诗词“我觉得我们国家的唐诗宋词，非常
美，非常有魅力。”潘鼎坤说，“我也觉得讲课特别有意义，不讲课我的生命
就没有意义了，讲课是可以延年益寿的。站在讲台上，我就觉得很有活力。”
授课间，四块大黑板很快写满，学生要帮他擦，潘鼎坤一挥手：“不用，我自
己来。”刷刷几下擦干净，又继续写。好不容易退休，但没几年他又重新走上
讲台，“过一过自己上课的瘾，重温旧梦。”他说着，眉梢眼角都漾起笑意。
讲台下有人感叹，说他看起来一点也不像90多岁的人。更多人被他的激情感
染。
画线部分是材料的重点信息，涉及的知识点有情绪的影响、怎样调节控制情
绪和高雅情趣的作用，考生在分析材料时，要注意把握重点语句传递的信息。
1．站在情绪的角度，说说积极情绪带来的影响。
2．生活不可能是一帆风顺的，有时难免会产生消极情绪，面对消极情绪，我们应该怎么办？
3．潘鼎坤教授热爱古诗词，请站在情趣的角度，说说高雅情趣带来的影响。
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参考答案
追热演练
1．①积极情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于正确地认识
事物、分析和解决问题，使人的水平正常发挥，甚至还可能超长发挥。②保持
积极的情绪，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。
2．人在情绪面前不是无能为力的，而是可以对他进行调节和控制的。对于消
极情绪，我们可以根据自身特点灵活地选择调控情绪的具体方法：①理智控制
法。②注意力转移法。③幽默化解法。④积极的自我暗示法。⑤合理宣泄法。
如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。
3．①高雅情趣使我们从平凡的生活中获得乐趣和精神享受，从而提高生活品
位，提升生活质量。②促使我们更多发现美，感受美，欣赏美。 ③可以拓宽
学习和活动的领域，开阔视野，发展想象力，做事更加持久专注，从而提高我
们的审美能力，激发创造力。
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