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2018-2019七年级道德与法治上册期末复习试卷（共5套）
资料简介
2018-2019学年七年级道德与法治上学期期末复习检测试卷
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。）
1．2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，大会把 ▲ 作为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进。
A．习近平新时代中国特色社会主义思想 B．邓小平理论
C．“三个代表” 重要思想 D．科学发展观
2．科学家钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的教育，对我一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”。可见中学时代
A．是人的知识和人生观全部形成的阶段 B．时间太长，缺乏独特的价值和意义
C．我们还是个懵懂的孩子，所有任务就是学习 D．可为我们的一生奠定重要基础
3．欣赏右边漫画《父母＝朋友》，对此漫画寓意，理解不正确的是
A．他们在家中享受亲情的温暖
B．他们的家庭结构属于主干家庭
C．家庭成员之间和睦相处是家庭幸福的重要条件
D．他们之间的爱在沟通中加深
4．习近平指出：“一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”你认为好老师的标准是
A．能让我们取得优异成绩的人是好老师
B．有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人是好老师
C．让学生不会犯错误的人是好老师 D．能帮助学生找到好工作的人是好老师
5．少年有梦，不应止于心动，更在于行动。实现梦想与现实的桥梁是
A．脚踏实地，付出努力 B．多做梦想 C．认识自己 D．等待机遇
6．生命是有韧性的，要从容面对挫折。下面同学的言行，能体现正确对待挫折的有
A．考这么差，我还有什么脸见老师和父母？
B．我已经努力过了，还是考的那么差，真笨，真丢脸。
C．学校选拔足球队员我被选上了，幸亏当初我没有因为害怕而放弃。
D．哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！
7．生命是宝贵的。我们要守护生命，要掌握一些基本的自救自护的方法。如当你看见有人溺水时，下列做法正确的是
①不能盲目施救 ②大声呼喊，呼叫成年人救助
③奋不顾身下河救人 ④及时拨打电话救助
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．为了这道应用题，我整整一个中午没有休息，并用掉了一大堆草稿纸。但功夫不负有心人，终于解出了。顿时我有种豁然开朗的感觉。这些经历给我们的启示有
4
①收获学习成果，会让我们体验学习美好 ②学习是轻而易举的事
③学习是苦中有乐的事 ④学习可点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开胸怀，乐于实践……对生命的理解力就会不断增强，生命得到滋养，也会因此而一点点充盈起来。下列哪些是充盈生命的方法
①阅读好书，扩展生命阅历 ②缺乏生活目标，无所事事
③专注地做自己热爱和感兴趣的事情 ④沉迷于电子游戏
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
10．见右边漫画《优点的我，缺点的我》，对我的行为，正确认识有
①接纳自己，需要接纳自己的全部 ②认识自我，是个短暂的过程
③自我评价是认识自己的唯一途径 ④通过自我评价，认识自己
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
二、非选择题（本大题共有2题，每小题10分，共20分）
11．（10分）在微信朋友圈里，聊天、发新闻是常见的事。请你根据聊天、新闻的内容解答表格中有关问题
刚进入七年级的小风，对学习很不习惯，上课精神不集中，一遇到难题，马上就问同学，甚至抄袭他人的作业，学习成绩不尽如意。
（1）你认为小风学习“病症”在哪里？并请你替他提供良好“处方”。（4分）
刚读七年级的小可特喜欢蒋老师来上道德与法治课，因为他喜欢蒋老师的幽默风趣。可又讨厌杨老师上数学课，因为他觉得老师上课严肃认真，不喜欢开玩笑。
（2）针对小可问题，谈谈我们同学应如何对待不同风格的老师？（3分）
刚去学校报名的小智听到消息：2017年8月26日，宁波工程学院的大三学生王波为救落水同学，献出了22岁年轻的生命。无数人为之落泪惋惜，一致认为王波生命活得有价值有意义。
（3）你认为怎样的生命是值得一过，并活得有意义？（3分）
12.（10分）阅读材料，回答问题。
关于互联网的故事，某校七年级两位同学用网名展开了激烈的讨论：
过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，与网友见面被害被骗的故事屡见不鲜……
互联网为我们与他人交往提供了一个平台。在这个平台，我们可以抛开现实，尽情地书写自己的故事，可以找到自己真诚的友谊……
4
可爱毛毛 云游四海
阅读上述“可爱毛毛”与“云游四海”对话，回答下列问题：
（1）从两位同学对话中，可以看出网络交往有何特点？（3分）
（2）“可爱毛毛”挺喜欢结交真诚的朋友，可见真诚的友谊对人生成长有一定作用，请你说说其有何作用？（3分）
（3）结合两位同学对话，谈谈在互联网上交友要注意哪些问题？（4分）
参考答案
一、单项选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
B
A
C
D
D
C
C
二、非选择题（共4小题，共20分）
11．（10分）
（1）“病症”：没有学会学习。（1分）（注：写具体的也可以给1分，如不专心学习，不愿独立思考问题，没有好的学习习惯。）
“处方”：①需要发现并保持对学习的兴趣；②需要掌握科学的学习方法；③要善于运用不同的学习方式。（每1点1分，共3分）（注：如只写具体的给2分，如：勤学好问，专心致志，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力）
（2）①我们要承认老师之间的差异；②接纳每位老师的不同；③他们身上都有值得我们学习的地方；④发现不同风格老师的优点；⑤了解老师教育行为的目的；⑥主动交往；⑦我们要尊重老师的“不同”。（写出3点给3分）
（3）①能够活出自己的人生，实现自我价值；②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；③将个人追求建立在人类共同需要的基础上。（每1点给1分，共3分）
12. （10分）
（1）虚拟、平等、自主（每点1分，共3分）
（2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好、性格等受到朋友的影响；②真诚友善的朋友见证了我们一起走过的成长历程；③与正直诚信和见多识广的人交朋友，是有益的，友谊丰富了我们的生活经验；④让我们体悟生命的美好；⑤能给我们温暖；⑥获得更多的幸福和快乐；⑦
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变得更加豁达和有爱心。（写出3点，给3分）
（3）①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；②要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；④我们在网络交友的同时，要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础；⑤文明、适度、健康上网，不要沉迷于网络；⑥上网要遵守法律和道德。（写出4点，给4分）（注：如只写具体方法的给2分：对陌生人的邀请，不轻易接受，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密，遇到问题时，要学会求助）
4
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