资料简介
进步的点滴 星期一
不赖床,自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒( ) 需家长多次提醒,独立完成( ) 需家长多次提醒,家长帮忙( )
按时完成作业
作业时专心认真( ) 作业时边玩边做( ) 先玩再做作业( )
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔( ) 能在家长指导下进行( ) 家长代为完成( )
每天 30 分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼 3 次及以上( ) 每周锻炼一、两次( )
在家能做自己力所能及的家务事,如扫地、抹桌子等
好( ) 较好( ) 要加油( )
尊敬长辈,认真听取长辈的话,不对长辈乱发脾气
好( ) 较好( ) 要改正( )
作业记载 ( )月( )日
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今天我读了《 》
我最喜欢故事里的:
我喜欢的词语:
这个故事告诉我:
家长说: 老师说:进步的点滴 星期二
不赖床,自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒( ) 需家长多次提醒,独立完成( ) 需家长多次提醒,家长帮忙( )
按时完成作业
作业时专心认真( ) 作业时边玩边做( ) 先玩再做作业( )
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔( ) 能在家长指导下进行( ) 家长代为完成( )
每天 30 分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼 3 次及以上( ) 每周锻炼一、两次( )
在家能做自己力所能及的家务事,如扫地、抹桌子等
好( ) 较好( ) 要加油( )
尊敬长辈,认真听取长辈的话,不对长辈乱发脾气
好( ) 较好( ) 要改正( )
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家长说: 老师说:进步的点滴 星期三
不赖床,自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒( ) 需家长多次提醒,独立完成( ) 需家长多次提醒,家长帮忙( )
按时完成作业
作业时专心认真( ) 作业时边玩边做( ) 先玩再做作业( )
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔( ) 能在家长指导下进行( ) 家长代为完成( )
每天 30 分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼 3 次及以上( ) 每周锻炼一、两次( )
在家能做自己力所能及的家务事,如扫地、抹桌子等
好( ) 较好( ) 要加油( )
尊敬长辈,认真听取长辈的话,不对长辈乱发脾气
好( ) 较好( ) 要改正( )
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家长说: 老师说:进步的点滴 星期四
不赖床,自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒( ) 需家长多次提醒,独立完成( ) 需家长多次提醒,家长帮忙( )
按时完成作业
作业时专心认真( ) 作业时边玩边做( ) 先玩再做作业( )
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔( ) 能在家长指导下进行( ) 家长代为完成( )
每天 30 分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼 3 次及以上( ) 每周锻炼一、两次( )
在家能做自己力所能及的家务事,如扫地、抹桌子等
好( ) 较好( ) 要加油( )
尊敬长辈,认真听取长辈的话,不对长辈乱发脾气
好( ) 较好( ) 要改正( )
作业记载 ( )月( )日
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家长说: 老师说:进步的点滴 星期五
不赖床,自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒( ) 需家长多次提醒,独立完成( ) 需家长多次提醒,家长帮忙( )
按时完成作业
作业时专心认真( ) 作业时边玩边做( ) 先玩再做作业( )
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔( ) 能在家长指导下进行( ) 家长代为完成( )
每天 30 分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼 3 次及以上( ) 每周锻炼一、两次( )
在家能做自己力所能及的家务事,如扫地、抹桌子等
好( ) 较好( ) 要加油( )
尊敬长辈,认真听取长辈的话,不对长辈乱发脾气
好( ) 较好( ) 要改正( )
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这个故事告诉我:我想说(画):
家长说: 老师说:
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