人教部编版六年级下册《道德与法治》第4课《地球——我们的家园》课课练（含答案）.doc

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部编版六年级下册道德与法治全册一课一练（带答案）
- 部编版道德与法治六年级下册一课一练（含答案）

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统编版六年级下册道德与法治第四课《地球——我们的家园》练习题一、填空题。（每空2分，共46分）‎ ‎1、在茫茫宇宙中，有一个孕育_____的_____星球，那就是我们可爱的家园——_______。‎ ‎2、地球为人类生活提供了所需要的_______、________和________等。‎ ‎3、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境__________。‎ ‎4、地球是人类美好的_______，大自然是我们的________。‎ ‎5、近百年来，随着_______的增长和人类______的增加，地球越来越不堪重负。‎ ‎6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。‎ ‎7、煤炭、石油、天然气等__________能源因过度______而面临_______。‎ ‎8、化石燃料燃烧排放的大量___________导致__________。‎ ‎9、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。‎ ‎10、让我们行动起来，把碧绿还给______，把蔚蓝还给_______，把清澈留给_______。‎ 二、判断题。（每题2分，共20分）‎ ‎1、地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（）‎ ‎2、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）‎ ‎3、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（）‎ ‎4、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）‎ ‎5、生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（）‎ ‎6、目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（）‎ ‎7、保护地球是世界各国的共同责任。（）‎ ‎8、习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球责任的体现。（）‎ ‎9、里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（）‎ ‎10、保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（）‎ 三、选择题。（每题2分，共6分）‎ ‎1、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）‎ A.人在屋中居，屋在水中游 B.因地制宜，就地取材 C.消耗资源，发展经济 ‎2、以下反映了全球变暖问题的是（）‎ A.岛屿正遭受海平面上升的威胁 ‎ B.海洋上大面积的石油泄漏 ‎ C.亚马孙热带雨林遭受破坏 ‎3、以下会对水资源造成巨大伤害的是（）‎ A.工厂排放未经处理的污水 ‎ B.燃煤电厂排放废气 ‎ C.小军总是没有拧紧关水龙头四、连线题。（共6分）‎ ‎2月2日世界地球日 ‎4月22日世界环境日 ‎6月5日世界湿地日五、简答题。（共22分）‎ ‎1、为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？（5分）‎ ‎2、人类不尊重自然的危害有哪些？（5分）‎ ‎3、为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？（6分）‎ ‎4、作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？（6分）‎ ‎【答案】‎ 一、填空题。‎ ‎1、生命蓝色地球 ‎2、空间环境资源 ‎3、和谐相处 ‎ ‎4、家园母亲 ‎5、人口需求 ‎6、湿地减少 ‎7、不可再生开采枯竭 ‎8、温室气体全球变暖 ‎ ‎9、短缺污染破坏 ‎10、森林海洋天空二、判断题。‎ ‎×××√××√√√×‎ 三、选择题。‎ CAA 四、连线题。‎ ‎2月2日世界地球日 ‎4月22日世界环境日 ‎6月5日世界湿地日五、简答题。‎ ‎1、地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。‎ ‎2、人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。‎ ‎3、（1）制定相关的法律法规。‎ ‎（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。‎ ‎（3）严厉打击破坏环境的行为。‎ ‎4、（1）植树造林，为地球增添绿意。‎ ‎（2）节约用水，保护水资源。‎ ‎（3）垃圾分类，实现资源循环利用。‎ 查看更多

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