人教部编版六年级下册《道德与法治》第8课《科技发展造福人类》课课练（含答案）.doc

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部编版六年级下册道德与法治全册一课一练（带答案）
- 部编版道德与法治六年级下册一课一练（含答案）

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统编版六年级下册道德与法治第八课《科技发展造福人类》练习题一、填空题。（每空2分，共46分）‎ ‎1、人们对世界的认识是一个______的过程。‎ ‎2、16世纪以前，人们曾经认为_____是宇宙的中心，一批有识之士_______权威，_______教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲_______。‎ ‎3、________的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的_____，促进了_________的传播。‎ ‎4、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。‎ ‎5、19世纪初，达尔文提出“_______”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。‎ ‎6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。‎ ‎7、科学技术的发展给人们的______、______带来___________的变化。‎ ‎8、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_______。‎ ‎9、科技的发展______世界。人们要_____科技，让科技_________为人类造福。‎ ‎10、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的______。为实现梦想，需要更多的人普及____________、弘扬_____________、传播_____________。‎ 二、判断题。（每题2分，共10分）‎ ‎1、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（）‎ ‎2、古代航海家的航行没有任何的意义。（）‎ ‎3、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（）‎ ‎4、科技发明对当今社会弊大于利。（）‎ ‎5、科技的进步带来了严重的环境污染。（）‎ 三、选择题。（每题2分，共10分）‎ ‎1、以下哪位科学家提出了“日心说”（）‎ A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 ‎2、15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（）‎ A.郑和下西洋和达伽马航行 ‎ B.郑和下西洋和哥伦布航海 ‎ C.达伽马航行和哥伦布航海 ‎3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（）‎ A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 ‎4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（）‎ A.蒸汽机 B.发电机 C.打印机 ‎5、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在（）‎ A. 宋朝中国 B. 明朝中国 C. 中世纪英国四、简答题。（共34分）‎ ‎1、请你说一说，著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么？从他们的身上，你懂得了什么？（8分）‎ ‎2、科技发明和技术发明有何意义？（6分）‎ ‎3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？（8分）‎ ‎4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？（12分）‎ ‎【答案】‎ 一、填空题。‎ ‎1、漫长 ‎2、地球不盲从不迷信生命 ‎3、新航路眼界人类文明 ‎ ‎4、自身 ‎5、进化论 ‎6、文明进步 ‎7、生产生活日新月异 ‎8、烦恼 ‎9、改变了善用更好地 ‎10、梦想科学知识科学精神科学思想二、判断题。‎ ‎×××××‎ 三、选择题。‎ ABBAB 四、简答题。‎ ‎1、（1）主要贡献：打破了“地心说”的束缚，提出了“日心说”，改变了人类对宇宙的认识。‎ ‎（2）我们应该像它们一样，不盲从权威、不迷信教条，追求真理、坚持真理。‎ ‎2、（1）推动了人类社会的进步。‎ ‎（2）改变着人类的生产和生活方式。‎ ‎3、（1）需要科学家们自己能够道德自律。‎ ‎（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。。‎ ‎4、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。‎ ‎（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。‎ ‎（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实。‎ 查看更多

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