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人教版四年级数学下册《乘法运算定律》听课评课材料  听课笔记  四年级《乘法运算定律》  地点、班级:杭州长青小学四()班类型:现场新授课  执教:蓝金霞  课堂谈话:互相认识  一、引入  回忆加法交换律和加法结合律。  生:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)  二、新知  1、猜测:乘法中有什么运算定律呢?  2、先填空,再想想运用了什么运算律。  32+12=()+21  51+13+17=51+(()+17)  12*7=7*()  11*14*5=11*(14*())  生填空,并说说用了什么运算律。  我们来研究研究后面两个算式(板书这两个算式)  3、看12*7=7*12第3页共3页   对照加法交换律,什么改变了,什么没有改变?  这样的算式你们能不能举个例子?17*5=5*17  引导得出:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这就叫做乘法交换律。  如果用字母表示,你们会吗?  生:a*b=b*a  A和B可以是哪些数?  4、小巩固  我是小法官:  54*72=72*54()  890*120=120*980()  160*38=38+160()  5、下面我们看第二个式子11*14*5=11*(14*5)  同桌讨论一下你发现什么?  反馈:运算顺序变了,积不变。  就像刚才那个同学所说的第一个先算11*14,第二个先算14*5  那个方便一些?  这两个算式可以填什么符号  (15*4)*10○15*(4*10)  (125*8)*5○125*(8*5)  引导得出:先乘前两个数或先乘后两个数积不变。第3页共3页   生:a*b*c=a*(b*c)  6、回到刚才的算式里这两条条用了什么定律?  再加上一条  6*13*5=13*(5*6)怎么填?用了什么定律?  7、19*B*8=19*(()*8)  填什么?这个B可以代表什么数?  三、巩固练习  1、你能用简便方法计算吗?  23*15*25*37*2  指名学生上台板演  课件讲解  2、你能很快算出每组气球上三个数的积吗?  4、34、55、12、1110、25、2  3、仔细思考,你能很快算出它的积吗?  25*9*125*4*8  第3页共3页 查看更多

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