资料简介
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姓名： 班级：
2019-2020 学年下学期五年级期末检测卷
班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、用“ ”画出加点字的正确读音。(6 分)
昼夜(zòu zhòu) 眺望(tiào tiǎo)
踌躇(chóu chú) 桅杆(wéi wēi)
玷污(diàn zhān) 土匪(fěi fēi)
二、读句子,看拼音,写词语。(6 分)
1.我们祖国的领土是 shén shèng( )不可 qīn fàn( )的。王继
才 、 王 仕 花 夫 妇 守 岛 卫 国 32 年 , 他 们 的 精 神 令 我 们 sù rán qǐ
jìng( )。
2. 乡 间 生 活 chéng( ) 载 了 我 许 多 美 好 的 记 忆 。 在 花 丛 间 捉 hú
dié( ),在草地上逮 mà zhɑ( )……
三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5 分)
外甥打灯笼——
四月的冰河——
咸菜烧豆腐——
四、按要求完成句子练习。(6 分)
1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的
意思)
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___________________________________________________________
2.把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起 ;凭着顽强的毅力,你可以
攀登上 ;凭着旺盛的精力,你可以开垦出 ;凭着超人的
智慧,你可以描绘出 。
A.一方蔚蓝的天空
B.一幅精美的画卷
C.一座巍峨的高山
D.一片肥沃的土地
五、精彩回放。(9 分)
1.通过这一个学期的学习,我认识了 的诸葛亮, 的武
松,__________的小嘎子, 的严监生, 的刘伯承。
2. 中 国 是 诗 歌 的 国 度 , 读 《 稚 子 弄 冰 》 中 的
“ , ”,我体会到了小孩子玩
冰 的 快 乐 ; 读 《 闻 官 军 收 河 南 河 北 》 中 的
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… … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … …
“ , ”,我感受到了诗人初闻
收复蓟北时悲喜交加的心情。
六、综合实践。(5 分)
近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把
某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待
的呢?请写写你的想法。
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七、课内阅读。(17 分)
商人夹(jiā jiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在
小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xiān
xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗
(huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在
码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.用“\”画去加点字的错误读音。(2 分)
2.根据选文第 1 自然段的内容,完成下面表格。(6 分)
人物 活动
沿河做生意
老人
3.画“ ”的句子运用了 的修辞手法,写出了威尼斯由
__________到 的过程。(3 分)
4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(3 分)
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5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(3 分)
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八、课外阅读。(16 分)
三亚落日(节选)
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风
情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人
担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳
着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖
暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,
毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的
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姓名： 班级：
亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了
光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴
许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮
地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一
个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,
向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!
1.用“ ”画出第 1 自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这
一意思的,在相关选项后面画“√”。(6 分)
A.蓝天( ) B.大海( )
C.白鸥( ) D.椰子树( )
E.海滩 ( ) F.游人( )
2.阅读短文第 3 自然段,把夕阳滑落的过程写下来。(3 分)
—— ——
3.赏析词句,完成练习。(7 分)
(1) 第 1 自然段中“ 蓝透了”“ 碧玉般”“ 玉屑银末般”“ 金灿灿” 写出了
和 美;“低翔”“掠过”体现了景物的 美。
(2)画“ ”的句子把 比作 ,写出了 ,表达
了作者 之情。
九、习作。(30 分)
一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来
吧!题目自拟,400 字左右。
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期末检测卷参考答案
一、画出:zhòu tiào chóu wéi diàn fěi
二、1.神圣 侵犯 肃然起敬 2.承 蝴蝶 蚂蚱
三、照旧(舅) 开动(冻)了 有言(盐)在先 示例:咱们可是咸菜烧豆腐——
有言(盐)在先,谁输了都不准哭。
四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。
2.A C D B
五、1.神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 2.稚子金
盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳
六、示例:我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史,蕴含着丰
富的文化。我们应该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。
七、1.画去:jiā xiǎn sǎn huā
2.
人物 活动
商人 沿河做生意
青年妇女 高声谈笑
孩子 去郊游
老人 上教堂做祷告
3.拟人 动 静
4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在
人们生活中的重要作用。 5.示例:来水上名城,赏异域风情。
八、1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。
A. √ B. √ C. √ D. √ E. √
2.悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水
3.(1)色彩 形状 动态 (2)落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对
落日的喜爱
九、提示:本次作文属于叙事作文。想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件
事情让你收获最大,动笔写下来即可。注意写清楚过程,并写出自己的感受。
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