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三年级口算乘法课件

  • 2022-03-21
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口算乘法 40×460×530×3300×7 200×812×424×213×332×311×5 A:邮递员叔叔工作10天,要送多少份报纸?要送多少封信?(2)你会列算式解决这些问题吗?怎么列式?(3)这两个算式如何口算?同桌交流。(4)生汇报交流:说说算式表示的意义,口算方法。 小组讨论:怎样想出得数?300×10300×30 总结口算方法:两个因数末尾都有0的乘法,口算时只要先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0。就在乘得的积的末尾添上几个0。 巩固练习42×1023×3014×200 拓展练习奥运村小学一共有1920名学生,要去水立方观看奥运会比赛。其中跳水馆每排有40个座位,一共有40排;游泳馆每排有20个座位,一共有100排。若使每位同学都可以有座位,去哪个场馆观看比较合适? 查看更多

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