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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 五年级下册 / 第四单元 / 闻官军收河南河北 / 【同步练习】《闻官军收河南河北》(人教)

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人民教育出版社六年级(下册)畅言教育《闻官军收河南河北》同步练习霍山县城西小学徐红卫◆基础知识达标一、看拼音,写词语。jìběitìlèiwūxiáxiāngyáng二、解释下面词的意思。官军——忽传——初闻——涕泪——却看——用心用情服务教育 人民教育出版社六年级(下册)畅言教育妻子——漫卷——诗书——剑外——蓟北——纵酒——青春——作伴——巫峡——三、根据下面句意写古诗。1、剑门关以南的四川,忽然传来收复蓟北的消息,初听到这个消息惊喜得涕泪交流,沾湿了衣裳。______________________________________________________________________________2、回过头来再看妻子,平日的优愁已不知跑到何处去了;我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。_______________________________________________________________________________3、白日里我要放声歌唱,纵情畅饮;美好的春景正好伴着我返回故乡。______________________________________________________________________________4、我们要立即动身,从巴峡乘船,穿过巫峡,顺流直下到达湖北襄阳,再从襄阳北上,直奔洛阳。_______________________________________________________________________________四、读《闻官军收河南河北》,完成练习。《闻官军收河南河北》是()写的一首( )言(用心用情服务教育 人民教育出版社六年级(下册)畅言教育)诗,“闻”的意思是( )。全诗围绕( )这条感情线索来写的,先写到原因是(),开头的表现是()。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:()(     )。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:(),( )。最后,作者写到行程迅疾:(),()。从中可见,作者的心情确实是是非常()。五、默写古诗《闻官军收河南河北》。______________________________________________________,___________________________。_____________________________,______________________________。_____________________________,______________________________。_____________________________,______________________________。◆课后能力提升六、阅读古诗《闻官军收河南河北》,完成问题。1、“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了__________的描写方法,表达了作者________的心情。2、“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”表达了作者怎样的思想感情?_______________________________________________________________________________用心用情服务教育 人民教育出版社六年级(下册)畅言教育用心用情服务教育 人民教育出版社六年级(下册)畅言教育参考答案基础知识达标一、蓟北涕泪巫峡襄阳二、官军:唐王朝的军队。忽传:忽然传来。初闻:刚刚听说。涕泪:眼泪。却看:回过头来看。妻子:妻子和儿女。漫卷:胡乱卷起。诗书:诗稿和书籍。剑外:剑门关以外,这里指四川。当时杜甫流落四川。蓟北:今河北北部一带,是叛军的老巢。纵酒:尽情地喝酒。青春:春天明媚的春光。作伴:陪伴。巫峡:长江三峡之一,在今四川湖北交界处。三、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。用心用情服务教育 人民教育出版社六年级(下册)畅言教育四、杜甫, 七,律,听说,欣喜若狂,剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。欣喜若狂。五、略。课后能力提升六、1、动作描写或神态描写喜悦。2、归心似箭(急切)的心情。用心用情服务教育 查看更多

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