资料简介
我爱你，中国的汉字鄂教版六年级上册
百遍清游未拟还，孤亭好在水云间。停阑四面空明里，一面城头三面山。湖心亭風月虫二
默读电子课文：1.作者为何对中国的汉字发出“我爱你”的赞叹呢？（自由读电子课文，不理解的词可以查电子词典）
小组展示预习成果甲骨文的发现汉字的造字法汉字的演变书法字体的分类
默读电子课文，思考：1.作者为我们展现了汉字的哪些魅力呢？（在电子课文上找到关键的词句并做上记号）
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壹贰真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。
c字使人有飘浮感，字一望而沉坠。字令人欢快，字一看就像流泪。冷好像散发出一种寒气，深两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。肆陆伍
当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想像，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！
挺拔如峰清亮如溪浩瀚如海凝滑如脂
贰
而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。
在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？
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谢谢
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