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优选第1讲 地球与地球仪最新考纲：地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义。核心素养定位1.区域认知：利用经纬网确定区域位置，判定区域之间的方位。2．综合思考：结合经线、纬线特征，解决生活生产中的方向、计算等问题。3．地理实验力：观察北极星仰角，确定地理纬度；借助地图等在野外辨别方向。教材整体感知命题趋势分析1.以经纬网图为背景，考查距离的计算、方向及最短航线的判断。2．以经纬网图和区域地图为背景，考查区域空间定位、地理位置的描述和评价。3．考查形式主要为选择题，综合题在背景中呈现，不直接设问，隐形考查。一、地球的形状和大小1．地球的形状：地球是一个________、________的椭球体。2．地球的大小-25-/25
优选二、地球仪1．人们根据地球的形状并按一定的比例________后而制作成的地球的模型，叫作地球仪。地球仪是一个正球体。2．地轴和两极读地球仪示意图，回答地轴和两极的含义。(1)地轴：地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向________附近。(2)两极：地轴穿过地心，与________相交的两点。-25-/25
优选3．经线与纬线经 线纬 线定义在地球仪上，连接南、北两极并________于纬线的线在地球仪上，赤道及与赤道________的圆圈图示起始线本初子午线：通过英国__________原址的经线赤道：与两极点距离相等的纬线特点形状________圆方向指示________方向指示________方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行【疑难辨析1】 地球上的点是不是都有东西南北四个方向？-25-/25
优选4．经度与纬度经度纬度实质某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角)某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)划分从__________向东、向西各分180°从________向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东________，西经度的度数越向西________北纬的度数越向北_____________________________，南纬的度数越向南_____________________________划分半球20°W～0°～160°E为________，160°E～180°～20°W为________以________为界线，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度①________经线为东西经分界线②________经线大致与日界线重合①________纬线是中、低纬度界线，________纬线是中、高纬度界线②________纬线是热带、温带界线，________纬线是温带、寒带界线-25-/25
优选点拨 两条正相对的经线组成一个经线圈，两者东西经度相反，经度和是180°。已知一条经线的度数为X，那么与它正相对的另一条经线的度数Y＝180°－X(X、Y所属的东西经度不同)。【疑难辨析2】 北半球某地观看北极星仰角度数与纬度数有什么关系，南半球能看到北极星吗？三、经纬网1．概念：在地球仪上，________和________相互交织而成的网络。2．意义(1)定位置根据经度和纬度判断绝对位置，主要有经纬度位置、________位置、五带位置等。(2)定方向经线指示________方向，________指示东西方向；依据经度和________的变化，判断地图上的方向。(3)定距离①纬度相差1°，经线长约________千米。②经度相差1°，赤道上长约________千米。(4)定X围-25-/25
优选根据区域所跨经纬度的多少和纬度________，判断经纬网覆盖X围大小。考点一 经纬网图上方向的判断步骤与技巧1.高考真题【例1】 [某某卷]读图，完成下题。图示岛屿的山脉主体走向大致为( )A．南北 B．东西C．东北—西南D．西北—东南[解题能力培养][尝试自解] [对接核心素养]综合思维通过图示某某峰和河流流向，思考地势高低状况。区域认知由经纬度位置、加勒比海可判定区域。-25-/25
优选2.方法规律第一步 判断经纬度1．据经纬度分布规律判断经纬度根据经纬度的分布规律，向北增加是北纬“N”，向南增加是南纬“S”，向东增加是东经“E”，向西增加是西经“W”。2．根据地球自转方向判断经纬度这种判断方法适合极地投影图及其变式图。-25-/25
优选(1)若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(图1)，若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(图2)。(2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。第二步 确定方向理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。1．同一经纬网图上的方向判断类型方格状经纬网图弧线式经纬网图图示具体定向方法一般可依据“上北下南、左西右东(劣弧)”原则来判断。图中B位于A的东南方一般依据自转方向判定东西方向(劣弧)，依据与极点的远近定南北方向。图中B位于A的正东方，C位于A的东南方2.不在同一经纬网图上的方向判断若已知两点不在同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下图转绘来判断。-25-/25
优选3.题组精炼考向1经纬网图的判读1．读下图，完成(1)～(2)题。(1)图中各地，位于中纬度的是( )A．①② B．①③C．③④D．②③(2)下列有关图中各点的叙述，正确的是( )A．①地位于(50°N,20°E)B．②地以南都位于低纬度地区C．③地以东为东半球D．④地所在经线，常被视为国际日界线-25-/25
优选考向2利用经纬网确定方向2．读地球经纬网示意图，回答(1)～(2)题。(1)图中各点位于北半球、西半球的是()A．③④B．①②C．⑤⑥D．⑦⑧(2)图中④点位于⑧点的( )A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．西南方向考点二 经纬网图中空间位置的判断与评价1.高考真题【例2】 [2017·全国卷Ⅱ，4]汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见下图)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场，最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成下题。-25-/25
优选推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是( )A．冰雪路面 B．湿滑路面C．松软路面D．干燥路面[解题能力培养][尝试自解] [对接核心素养]综合思维纬度与气温的关系。区域认知由纬度位置判读，北半球高纬度地区冬半年气候寒冷，路面多冰雪。地理实践力在生活中湿、冰等路面易打滑影响交通安全。【例3】 [某某卷]下图示意我国某省地理环境。阅读图文材料，回答问题。材料 在21世纪海洋经济、网络经济的背景下，打造具有特色的现代产业体系，对沿海区域经济发展意义重大。-25-/25
优选说出B港地理位置的主要特点。(3分)[解题能力培养]第1步 审设问，明确答题方向根据设问，联想地理位置特点的答题模板；一般先描述纬度位置、海陆位置等，本题要求说出“B港”地理位置的主要特点，故还需描述其交通位置和经济位置。第2步 从图示材料中获取信息[尝试自解] [对接核心素养]综合思维地理位置的内涵。-25-/25
优选区域认知由经纬网和海陆位置认知港口位置特点。2.方法规律1．经纬网定位置(1)确定具体经纬度位置①在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。②北半球北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0°，该度数即当地的纬度数。(2)确定半球位置可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球等。(3)确定纬度带和温度带位置(4)确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。2．地理位置描述与评价-25-/25
优选(1)地理位置的描述描述角度常用术语半球位置位于东(西)半球，位于北(南)半球，跨南北(东西)半球纬度位置位于低(中、高)纬度地区，地处热(温、寒)带海陆位置位于大陆东部(大洋西岸)，深居内陆(地处沿海)，位于大洋中部相对位置位于××地形区(行政区)北(南)部，位于××河(湖)沿岸，地处××交界处，位于××经济区(带)交通位置位于××交通线沿线，位于××交通要道，连接××交通线(2)地理位置对区域发展的影响纬度位置纬度低(高)，热量充足(不足)海陆位置地处沿海(内陆)地区，对外联系便利(不便)交通位置地处交通要道，有利于人员往来和物资运输，促进经济贸易发展经济位置位于经济区的核心位置，区位优势明显政治位置地处政治中心，战略位置优越3.题组精炼考向1空间位置判断-25-/25
优选1．读“某国家略图”，回答下列问题。(1)“坐地日行八万里”诗中描述的情景最有可能发生在A、B、C、D四点中的________点。(2)写出下列各点的地理坐标：A________，D________。(3)图中国家所在的大洲是( )A．非洲B．大洋洲 C．南美洲D．亚洲(4)图中两座山位于( )A．北半球 西半球B．北半球 东半球C．南半球 西半球D．南半球 东半球(5)图中城市基多位于的( )A．东南方B．东北方C．西南方D．西北方考向2地理位置描述与评价-25-/25
优选2．[2020·某某卷，21(1)]阅读图文材料，回答问题。金奈是印度的第三大商业和工业中心，是印度重要的汽车工业基地，也是世界上经济发展最快的城市之一。简述金奈地理位置的特点。(4分)考点三 经纬网图中距离计算与最短距离的判断1.高考真题【例4】 [2015·全国卷Ⅰ，6]甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。-25-/25
优选一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为( )A．66.5°N B．60°NC．53°ND．40°N[解题能力培养][尝试自解] [对接核心素养]区域认知由经纬度位置、海陆轮廓判读出该地位于北美洲东部，跨越大西洋应先向东北飞行综合思维图文信息获取纬度位置，海陆位置，推导飞行方向；经纬度数值差与空间距离的关系-25-/25
优选2.方法规律1．利用经纬网计算(估算)“距离”假如图中A、B两地的纬度都是60°，则AB间的距离为111km×(60＋60)＝13320km；BC间的距离为111km×cos60°×30＝1665km。2．经纬网图中“最短距离”的确定球面最短距离是一段劣弧，沿劣弧的行进方向即为最短航线，该弧线的确定可分两个步骤进行：(1)确定“大圆”：“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线，如图所示：在地球仪上，三种情况下“大圆”是确定的：一是赤道(图1)，二是经线圈(图2)，三是晨昏圈(图3)。-25-/25
优选(2)确定“劣弧”：大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线，是由“劣弧”来决定，所谓“劣弧”即两点间的弧度
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