资料简介
人教新课标五年级语文上册
腭鳍滤（lǜ）（è）（上腭）（qí）（鳍条）（过滤）生字学习
鲸猪腭哺滤肚肺矮判胎
目前退化上颚肥猪生词学习经验判断胎生寿命过滤哺乳垂直肚子肺部矮小
种类鲸形体特征进化过程生活习性鲸
生活在海洋中的鲸鲸
学习课文第一段（１、２自然段）读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？你是从哪几出处看出来的？（重、长、大、）最大的鲸有１６万公斤重，最小的也有２０００公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有１７米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。作者为什么要这样写？用列数字、举例子、做比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。比大象大得多。
学习课文第一段（２自然段）读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的?
鲸是怎样演化成鱼的样子的？“很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地浅海海洋我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。
学习课文第二段（３自然段）鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）
学习课文第三段（４～７自然段）这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?（进食 呼吸 睡觉 生长）这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（１）——进食进食鲸进食量非常大须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃２０００多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头３０多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
鲸的生活习性（２）—呼吸鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮
课文写鲸的呼吸、作者运用了什么方法写？⑴打比方——把鲸呼吸时形成的水柱比作花园里的喷泉。⑵做比较——须鲸喷出的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸喷出水柱是倾斜的，又粗又矮。
鲸的生活习性（３）—睡觉鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。
鲸群在睡觉返回
鲸的生活习性（４）—生长鲸是如何繁养后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。
须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？种类吃食呼吸睡觉生长须鲸齿鲸吞吃小鱼、小虾垂直、又细又高几头聚在一起、头朝里，尾巴向外围成一圈。胎生寿命吃大鱼、海兽倾斜、又粗又矮
鲸形体演化种类生活习性鲸重、长、大世界上最大的动物陆地海洋像牛羊一样像鱼的样子齿鲸须鲸经过很长时间进食呼吸肺呼吸睡觉量大围成一团繁养胎生哺乳
蓝鲸的自述我，就是大名鼎鼎的蓝鲸，是世界上最大的动物。我身长3米，体重190吨，相当于33头大象或300多头黄牛的体重。我的一条舌头就有4吨重，比一头大象还重。我的力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。因此，有人管我叫“大力士”。怎么样，大家记住我了吗？
七、练习：１、按课文的内容填空：⑴课文介绍了鲸的、、、等知识。⑵鲸的形体特有：、、。⑶鲸的生活有：、、、。形体特点进化过程种类生活习性类大重长进食呼吸睡觉生长
说明方法:举数字做比较举例子用列举数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有７００多米长，分成２７３间。例二：这是一座联拱桥，总长约２６５米，有２４１根望柱，每个柱子上都雕着狮子。打比方
２、判断下面的句子属于哪一种写法，把序号填在括号里。Ａ、打比方的方法说明Ｂ、做比较的方法说明。Ｃ、列数字的方法说明。Ｄ、举例子的方法说明。⑴最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。（）⑵鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。（）⑶一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）⑷我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（）八、作业CABD
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