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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 五年级上册 / 第五单元 / / 语文人教版五年级上册9 鲸.《鲸》课件

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9鲸 鲸上腭哺乳动物滤出来肺判断胎生鳍肚子lǜèqí我会认jīngbǔfèipàntāidù 常见的说明方法:1.列数字2.举例子3.作比较4.打比方5.分类别6.作假设 一、合作探究探究一:自读第1自然段从哪里可以看出鲸大?作者用什么说明方法介绍鲸的大,你从你那句话体会到了? 我国捕获过一头4万多公斤重的鲸,它有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴,人站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;4个人围着桌子坐在它嘴里看书,还显得很宽敞。举例子列数字列数字列数字假设列数字作比较作比较作比较 自由读文,边读边思考:课文除了介绍鲸的大之外,还从哪几个方面介绍了鲸?(体形大、进化过程、种类、生活习性) 探究二:鲸为什么不是鱼? 探究三:鲸可以分几类,是根据什么来分的? 探究四:文章中介绍了鲸的哪些生活习性?吃食呼吸睡觉生长 如果你是鲸,请你告诉大家让大家相信你不是鱼类,而是哺乳动物。二、说一说 课堂练习:大家好,我是鲸族的一员,来自海洋深处,我叫(  ),这里我向大家作个自我介绍吧!…… 查看更多

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