资料简介
巨人的花园
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巨人的花园
生字预习得怎样？
1.鲜花盛开2.绿树成阴3.北风呼啸4.鲜果飘香5.狂风大作6.冰雪覆盖7.鲜花凋谢8.草翠花开描写美丽的词语：＿＿＿＿描写荒凉的词语：＿＿＿＿我的词语库12483567
自由朗读课文，想一想：故事中出现了那些人物？课文是按什么顺序写的？
孩子们玩耍时，花园里什么样？
春天（ ）鲜花盛开
夏天（）绿树成阴
秋天（）鲜果飘香
冬天（）白雪一片
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。
花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋溢
有一年秋天,巨人突然回来了……
画出描写花园变化的句子。
“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”
禁止入内巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“”告示牌。
春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
阳光明媚草翠花开春意盎然
巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
阳光明媚草翠花开春意盎然
孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带来了春意,可巨人又是怎样说的呢?
“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”
鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖
这样的花园,让我感觉＿＿、＿＿……
“喂！你赶快滚出去!”
巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是怎么说和做的呢?划出相应句子。巨人说这些话时，心里是怎么想的？表情是怎样的？我们怎样读呢？回顾一下
说他见到孩子们在花园里玩耍，很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去﹗”“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”告示牌。做听了巨人的话，你想对他说点什么？
说他见到孩子们在花园里玩耍，很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去﹗”“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”告示牌。做冷酷任性从这些句子里可以看出巨人是个怎样的人？
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。
如果我是巨人,我会有＿＿的感觉。
＿＿、＿＿时,我会有火辣辣的感觉。
这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽开绿芽，开出许多美丽的花朵。
唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！没有孩子的地方就没有春天。
唤来春天，需要一颗（）的心？宽容、友善热情、温暖！
围墙拆除了，春天回来了……
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。幸福源于宽容、善良和共享！
从前，当巨人外出时，花园如此美丽，常年（）。巨人回来，赶走了孩子，砌上围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。春天终于来了，可花园里天天（）。当可爱的孩子从围墙的破损处钻进来玩耍，花园里（）。就在巨人训斥孩子，孩子们纷纷逃窜的同时，花园里（）。最后，当巨人拆除围墙，把花园给了孩子，花园又成了（）。洋溢着孩子们欢乐的笑声狂风大作，雪花飞舞草翠花开鲜花凋谢，树叶飘落孩子们的乐园写法：对比
一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（），只留下（）。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独
与人共同分享快乐，才是真正的快乐！
许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”原著结尾
追寻心灵的幸福心是一个花园倘若筑起围墙花园将冰雪覆盖孤独便会与你相伴心是一个花园倘若拆掉围墙花园将鲜花盛开幸福便会向你招手
不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起分享了，才会真正快乐。
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