资料简介
29、寓言两则（第二课时）
扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。扁鹊
扁鹊治病
思考:扁鹊几次见蔡桓公，都说了什么，结果怎样？
扁鹊治病一见(有一天)二见(过了十来天)三见(十来天后)四见(又过了十几天)(五六天之后)不久病在皮肤时间病在皮肉之间病在肠胃病在骨髓浑身疼痛病死了病状扁鹊恐怕会向体内发展不治还会加深不治会更加严重掉头就跑逃秦蔡桓公的态度毫不在意很不高兴没有理睬非常不高兴派人问派人去请
交流讨论：1、扁鹊是名医，蔡桓公为什么不相信他？2、明知蔡桓公不信，扁鹊为什么三番五次地去提醒？3、扁鹊为什么在蔡桓公病发的前几天就跑到秦国去了？
交流结果：蔡桓公根本没有感觉到自己有病，根本不相信扁鹊的话；扁鹊出于医德一次次去提醒；蔡桓公已病入骨髓，扁鹊知道自己无法治好，跑到秦国是出于安全考虑。
学了这则寓言故事你得到了什么启示？扁鹊治病：凡事都要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，不能讳疾忌医、固执已见，否则后果不堪设想。防微杜渐：比喻在坏事情坏思想开始的时候就加以制止。
拓展延伸，练习写作：如果跨越时空，你就面对着蔡桓公，你想对他说什么？用几句话写下来，想想蔡桓公听了你的话会说什么？用一两句话写下来，以“跨越时空的对话”为题写下来。
Thankyou!
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