资料简介
课前三分钟：长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲！
语文园地七张湾区阳光小学王星
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在这些人的成长故事中，我要像周恩来一样（）；像乌塔一样（）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（）和写作改作时（）。从柯岩老师写给张国强同学的信中，我懂得了（）的道理。选择词语填入括号里：平易近人独立自主立志成才尺有所短寸有所长一丝不苟立志成才独立自主平易近人一丝不苟尺有所短寸有所长
我的发现小林和小东发现了什么？他们是怎么发现的？
自学提示：1.读一读：用自己喜欢的方式读对话。2.想一想：小林、小东发现了什么？3.议一议：他们是怎么发现的？4.说一说：各小组汇报
我发现读课文的时候，深入地想一想，不浮在表面上，往往能发现问题。边读边思考我带着这个问题，查找了一些资料，对当时的情况有了一些了解，再读课文体会就比原来深了。带着问题读书、查阅资料
我读书的时候，也常常喜欢问个“为什么”。《那片绿绿的爬山虎》中有一句“我好像知道了或者模模糊糊懂得了......”多问几个为什么要有打破砂锅问到底的精神
我就联系作者当时的情况来思考。作者当时才15岁，还是个孩子，他从与叶圣陶先生的交往中得了一些道理，但对这些道理还不可能认识的很清楚。联系作者的实际情况思考问题
阅读我们可以这么做：1.边读边思考。2.多问几个“为什么”。3.网络、工具书查阅资料4.联系作者的实际情况。......
日积月累有志者事竟成。《后汉书》勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
关于成长的名言：1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。3.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。4.少壮不努力，老大徒伤悲。......
关于成长的名言：1.一年之计在于春，一日之计在于晨。2.莫等闲，白了少年头，空悲切。3.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。4.少壮不努力，老大徒伤悲。……成长故事展示台
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说说这节课我们的收获是什么？
课外作业：1、抄写并背诵日积月累。2、跟家长介绍手抄报。
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